Уважение к душевнобольным — это первое, что должны практиковать семьи! Сегодня утром 14-летняя девочка, учащаяся во втором классе средней школы, была помещена в больницу с диагнозом «шизофрения». Ее основными симптомами были вербальные галлюцинации и бред виктимизации, почти каждый день она слышала, как кто-то разговаривает с ней из воздуха, говорит, что она плоха в том-то и том-то, и иногда приказывает ей что-то сделать, при этом ей казалось, что ее родители не являются ее биологическими родителями, что кто-то следит за ней и шпионит за ней, и что незнакомые люди на улице разговаривают с ней. Родителям удалось мобилизовать все свои силы, чтобы убедить ее приехать в больницу, но во время пребывания в больнице она неохотно говорила с родителями о своем состоянии, а они были не уверены, поэтому каждый день они говорили с врачами о поведении, которое они наблюдали у нее, например, она задергивала шторы, была одна и ошеломлена, как будто кого-то слушала, часто открывала дверь, чтобы выглянуть на улицу, выглядела нервной и испуганной и т.д. Когда родители видели, как ведет себя их ребенок, они неоднократно обращаются к врачу и медсестре и просят сделать укол, увеличить дозу лекарств или даже поместить ребенка в карцер. Когда ребенок не хочет высказывать содержание своих галлюцинаций и бреда, когда врач осматривает его, родители в лицо критикуют ее за то, что она лжет или скрывает их. Даже после неоднократных уговоров врача и медсестры родители не могут полностью прекратить молчание, поэтому ребенок, который намеревался спокойно оставаться в больнице, когда чувствует, что его не понимают родители, и у которого уже плохой эмоциональный контроль, вдруг начинает суетиться, бросать вещи и даже хочет выйти на улицу и убежать из дома. Утешая врачей и родителей, ребенок чувствовал, что врачи и медсестры в сговоре с родителями, поэтому она теряла самообладание и становилась все более импульсивной, и из-за рискованного поведения она уже не подходила для открытого отделения, поэтому ребенка пришлось сдерживать и позже отправить в закрытое отделение, благодаря совместным усилиям родителей и нескольких медсестер. В это время ребенок плакал от всего сердца: «Вы действительно не мои настоящие родители, вы действительно не мои настоящие родители, я ненавижу всех вас», и в это время родители также страдали и подавляли свои слезы. Родители также чувствуют, что ребенок отрекся от них, они чувствуют, что ребенок бессердечен, они чувствуют, что не ожидали, что их с таким трудом заработанный ребенок станет психически больным, оскорбит семью, семья не сможет поднять голову, они будут бессознательно испытывать неприязнь к ребенку, сердиться и злиться на него. А импульсивный ребенок является сильным психологическим стрессором для других пациентов открытого отделения, который может усугубить их состояние или значительно колебаться, что делает их лечение даже предрешенным. Согласно закону о психическом здоровье, все, что может сделать врач, это временно перевести ребенка на лечение в закрытое отделение, хотя мы знаем, что для него может быть более полезным выздоровление в открытом отделении. Никто не ошибается, но как так получается, что ребенок настолько болезненно пассивен, что попадает в закрытое отделение? Обычное мнение может заключаться в том, что состояние ребенка ухудшилось, а речь и поведение ребенка вышли из-под контроля, потому что он психически болен. Другие могут думать, что это вина родителей, которые не разоблачили ложь ребенка в лицо, но в конечном итоге больше страдает именно ребенок. Поэтому я хотел бы подчеркнуть одну вещь для всех родителей, независимо от того, есть ли в вашей семье психически больной ребенок или нет: родители должны научиться уважать своих детей! Мы всегда говорим, что «хороших детей хвалят», и только благодаря похвале дети укрепляют свою самооценку и уверенность в себе, развивают чувство превосходства и уверенности в себе, чтобы чувствовать себя «уважаемыми» в общих социальных ситуациях. «Таким образом, даже если они испытывают определенные психиатрические симптомы, такие как галлюцинации или бред, они смогут реагировать относительно разумно и в соответствии с социальными нормами, и будут менее склонны к импульсивности. Поэтому мы должны воспитывать в наших детях чувство, что «я уважаемый человек», и что все будут рады играть с ними, где бы они ни находились, и что они понравятся взрослым. Он будет доверять людям и вещам. Даже нейтральные слова могут ранить ее хрупкое сердце. Ее внутренний монолог часто звучит так: «Я раздражаю, я плохая, я нелюбимая…». » Когда у нее психическое заболевание, она еще более чувствительна: «Я больной человек, и все смотрят на меня свысока». «Как будто мои родители ненастоящие, иначе зачем бы они отправили меня в психиатрическую больницу, они действительно согласились поместить меня в закрытую палату и запереть, они действительно не мои настоящие родители, они все плохие люди». Поэтому в таком душевном состоянии трудно сохранять определенный уровень здравомыслия и быть устойчивым к воздействию психиатрических симптомов. Поэтому воспитание, подобно тому, как мы, врачи, лечим пациентов, в первую очередь касается людей, которым мы служим: уважение!