Родители часто спрашивают на заднем плане, не случилось ли чего с их ребенком, поскольку он всегда неохотно встречает взгляды людей. Другие родители приходят посмотреть на своего ребенка, потому что он не любит смотреть на лица людей. При осмотре не обнаруживается никаких заболеваний глаз и никаких повреждений мозга. Однако ребенок любит смотреть только на карточки и очень хорошо следит глазами влево и вправо, но когда человек встречается с ним взглядом, он избегает смотреть на него. В чем причина этого? Действительно ли это связано с травмой мозга или проблемой развития зрения? Это происходит потому, что родители каждый день тренируют зрение ребенка с помощью карточек, поэтому предпочтения ребенка в зрении искажены. Под руководством родителей родители знают, что им следует прекратить показывать младенцам карточки и позволить малышам чаще смотреть на лица родителей, встречаться с ними лицом к лицу и дразнить их, и через полмесяца или около того эти дети смогут видеть лица. Это происходит потому, что младенец рано получает ненормальную зрительную тренировку и таким образом оказывает влияние на мозг. Можно также привести пример эксперимента на животных. Когда молодую кошку на некоторое время поместили в визуальную среду с вертикальными черно-белыми полосами, большинство нервных клеток в ее зрительной коре реагировали только на вертикальные черно-белые полосы, но не на другие формы. Этот пример показывает, что во время раннего развития зрительной системы визуальный опыт формирует нервные клетки коры головного мозга. Визуальный опыт может изменить чувствительность нервных клеток в зрительной коре головного мозга. Если в первые два-три месяца жизни ребенка родители редко смотрят на него лицом к лицу, это может повлиять на способность ребенка смотреть на лица. Поэтому в течение первых двух-трех месяцев жизни младенцы должны сначала чаще смотреть на лица, а затем они могут смотреть на черно-белые карточки и карточки с однотонными картинками или играть. Для младенцев важно смотреть на лица своих воспитателей лицом к лицу и эмоционально общаться со взрослыми. Чрезмерно тревожные матери также могут повлиять на способность ребенка видеть лицо к лицу Есть еще одно состояние, которое может повлиять на способность ребенка видеть лицо к лицу с матерью — это тревожные матери. Некоторые матери говорят: «Мой ребенок не смотрит на меня, но будет смотреть на бабушек и дедушек, только не на меня». С самого рождения дети не видят глаза в глаза со своими матерями. Младенцы очень чувствительны, и даже если мать внутри тревожится, но делает вид, что это не так, ребенок чувствует это и просто не смотрит на мать. Дети эмоционально связываются со своими матерями в самом раннем возрасте, и встреча лицом к лицу оказывает очень сильное воздействие. Младенцы узнают своих матерей через выражение лица, такое как глаза, улыбка и т.д., и язык тела. Если мать очень озабочена или не выражает лица, а ребенок этого не замечает, это оказывает большое влияние на рост и развитие ребенка. Матери от природы очень ласковы, нежны и добры к своим детям, дарят им любовь через голос, выражение лица и объятия, и эти контакты благотворно влияют на развитие ребенка. Если мать тревожна, то забота о ребенке будет неполноценной в голосе, выражении лица и объятиях. Если мать не улыбается, ребенку будет приятно смотреть на других людей, которые улыбаются, и ребенок научится смеяться. Если с ребенком рядом только мама, а она не улыбается, ребенок не будет улыбаться. Очень трудно восполнить такой недостаток в будущем, когда ребенок совсем маленький и производит его. Это приведет к тому, что ребенок будет развиваться позже, будет более замкнутым и ему будет сложнее общаться с другими людьми. Лучшее воспитание для ребенка до 6 месяцев — это заставить его смеяться и улыбаться. Мы должны дать нашим малышам хороший старт в жизни и с раннего возраста развивать в них оптимизм и жизнерадостность. Хорошие эмоции очень важны для развития вашего ребенка, и дети развиваются лучше, если их матери хорошо понимают их эмоции. Если мать больше разговаривает со своим ребенком, больше обнимает и улыбается, с ее ребенком все будет в порядке. О том, что мама более подавлена или больна, или у нее проблемы в семье, малыш неизменно сразу же узнает и это сказывается на здоровом развитии ее ребенка. Как правильно использовать черно-белые карточки 1. В мягко освещенном помещении передвигайте карточки на расстоянии 10-30 см от малыша, медленно и не слишком быстро. 2. Прикрывайте лицо ребенка при использовании карточек и объясняйте ему содержание карточек, чтобы он мог сосредоточиться на карточках. 3.После прочтения карточек вы можете строить рожицы, дразнить ребенка и поддерживать с ним более тесный словесный, зрительный и телесный контакт. Помните, что не стоит показывать черно-белые карточки ребенку слишком часто.