Средняя школа в данном контексте включает в себя как среднюю, так и старшую школу, а также возрастную группу от 11 или 12 до 17 или 18 лет, которую также можно назвать подростковым периодом, поскольку в это время происходит процесс полового созревания. Этот период — время избытка, уединения, потрясений и социализации; это период, полный противоречий от младенчества до зрелости, полу младенчества и полу зрелости, независимости и зависимости; это период, когда внутренний мир меняется от простого к сложному, от открытости к уединению, период, когда появляется больше внутренних секретов; это период постепенной социализации; это период, полный противоречий. Это важный этап в развитии жизни, самый раздражающий, но увлекательный период, период, который требует внимания каждого родителя, но не слишком большого. Некоторые зарубежные ученые называют этот период периодом ярости (или ярости), что говорит о бурном характере этого периода. Эмоции этого периода характеризуются биполярностью, во-первых, в плане утверждения и отрицания, например, удовлетворение и неудовлетворение, счастье и печаль, любовь и ненависть и т.д. Эти противоречия существуют одновременно, но объединяются в индивиде; В-третьих, они находятся в состоянии напряжения и расслабления; в-четвертых, они находятся в состоянии возбуждения и спокойствия, например, гнев, экстаз, отчаяние и волевой контроль эмоций в стабильном состоянии; в-пятых, они находятся в биполярном состоянии, от слабого к сильному, например, от счастливого к экстатическому, от слегка сердитого к яростному, от обеспокоенного к боязливому и т. д. Поэтому некоторые родители могут подумать, что их дети вдруг стали непонятными, еще мгновение назад они были в порядке, а потом в мгновение ока вдруг стали яростными и бурными, что заставляет многих родителей думать, что их дети больны, что они страдают от какой-то странной болезни, и как они могут быть такими, но на самом деле с их детьми все в порядке, они просто хотят, чтобы родители не контролировали их до конца, как раньше, потому что они не могут выразить это словами, они используют свои действия. Они говорят своим родителям: «Я вырос, отпустите меня, позвольте мне самому позаботиться о себе, я могу это сделать», если в это время родители все еще уделяют дополнительное внимание, всегда неспокойно, это могут быть только благие намерения не получить хорошее вознаграждение, чем больше заботы и внимания, тем больше ребенок обижается на вас, тем больше отдаляется, поэтому не вините ребенка, что он не знает, как делать вещи. На самом деле родители слишком мало знают об эмоциональных особенностях детей на этом этапе. Я считаю, что если вы сможете доверять своему ребенку, понимать его, уделять ему внимание молча, уделять внимание издалека, когда ребенок в вас не нуждается, и присутствовать, когда вы ему нужны, я верю, что вы благополучно пройдете этот увлекательный этап, и ваш ребенок вырастет здоровым и сильным.