Консультирование подростков

Мать тихо сидела рядом с ребенком и наблюдала, как ее ребенок развлекается с ручкой, бесцельно макая ее. Ребенок нечаянно переворачивает страницы книги и обнаруживает, что сколько бы она ни макала ручкой по книге, ручка не может издавать всевозможные чудесные звуки, поэтому ребенок очень сердится и роняет ручку на пол, в этот момент мать начинает сердиться и ругать ребенка: «Как ты можешь быть таким грубым, как ты можешь устраивать истерики, когда ты недоволен?». Ребенок плачет еще громче и грустнее от того, что мать его ругает. Голос матери становится еще громче: «Не плачь! Плачут, когда делают что-то плохое!». Плач становится еще громче, а ругань в конце концов перерастает в битье ребенка, который наконец перестает плакать. Может показаться, что вопрос решен и мать использовала свою силу, чтобы подавить ребенка, но если это происходит со временем, когда ребенок обнаруживает, что он главный, возникает бунт, конфронтация, неприязнь к родителям и ребенок не слушает родителей, то возникают такие явления. Недавно несколько родителей спросили меня, почему их дети не слушают их. Почему мы не можем осуществить планы, которые мы обсуждали с нашими детьми? Это происходит потому, что мы не авторитетны перед своими детьми. Так в чем же проблема такого инцидента? Как мы можем решить проблему так, чтобы ребенок был убежден? Друзья, вы, наверное, думаете: в чем проблема в таком случае? Как мы можем решить проблему, чтобы ребенок был убежден? Прежде всего, мы должны оценить способности ребенка. Мы часто считаем само собой разумеющимся, что дети должны думать так, как мы думаем, не зная, что, например, этот малыш, если бы он знал, как пользоваться ручкой? Разве он закатил бы истерику и уронил ручку на пол? Поэтому мы, родители, сначала видим явление и не спешим злиться и обвинять, а думаем о том, почему у ребенка такое явление и как мы можем помочь ему избежать этого! Так же, как эта мама, почему бы не помочь своему ребенку вместе освоить ручку. Так что не подгоняйте своего ребенка под требования взрослых. Во-вторых, каждый ребенок является человеческим существом, как старшие животные атрибуты в наиболее важных, как правило, избегать идеи вреда, дети инстинктивные идеи, наиболее существенной целью детей является сделать себя счастливым, будет найти способы сделать себя счастливым, поэтому мы, родители должны быть более руководство, сказать ребенку, что является правильным подходом, а не сначала ругать. Правильное решение проблем гораздо полезнее в долгосрочной перспективе, чем принудительное подавление, которое выглядит как подчинение. Мы все — начинающие родители и надеемся расти вместе!