Прогноз при детском аутизме в целом неблагоприятный. Однако в последние годы прогноз детского аутизма постепенно улучшается благодаря улучшению диагностических возможностей, раннему вмешательству и качеству реабилитационного обучения. Некоторые дети с детским аутизмом могут достичь нормального уровня познания, социальной адаптации и социальных навыков. Прогноз детского аутизма зависит от ряда факторов, в том числе: 1. Сроки диагностики и вмешательства. Ранняя диагностика и долгосрочное систематическое вмешательство для детей в период наибольшей пластичности развития (обычно до трехлетнего возраста) могут максимально улучшить прогноз для ребенка. Ранняя диагностика и раннее вмешательство особенно важны для детей с легким, нормальным или почти нормальным интеллектом. 2. Ранние навыки вербальной коммуникации. Ранние речевые и коммуникативные навыки тесно связаны с прогнозом детей с аутизмом, и прогноз обычно лучше у детей, у которых хорошо развита речь в раннем возрасте (до 5 лет) или до постановки диагноза «аутизм». 3. тяжесть состояния и уровень интеллекта. На прогноз для детей с аутизмом большое влияние оказывают тяжесть заболевания и уровень интеллекта. Чем тяжелее заболевание, тем ниже уровень интеллекта и тем хуже прогноз; и наоборот, чем менее тяжелое заболевание, тем выше уровень интеллекта и тем лучше прогноз. 4. наличие или отсутствие сопутствующих заболеваний. Прогноз детей с аутизмом также связан с наличием сопутствующих заболеваний. Дети с синдромом хрупкой Х-хромосомы, туберозным склерозом, умственной отсталостью и эпилепсией имеют худший прогноз. Современные исследования показывают, что раннее выявление, диагностика и вмешательство положительно влияют на прогноз развития аутизма у детей. Адекватное понимание факторов, влияющих на прогноз детей, и активные лечебные меры важны для улучшения их состояния и содействия их развитию.