До сих пор не существует четкого и всеобъемлющего стандарта психического здоровья детей, поскольку разные эксперты определяют психическое здоровье с разных точек зрения, отечественные ученые считают, что стандарт психического здоровья детей включает в себя нормальный интеллект, хорошие эмоции, межличностную гармонию, адаптивность к окружающей среде и целостность личности. Отечественные ученые в основном считают, что критерии психического здоровья детей включают: ① нормальный интеллект, дети могут нормально реагировать на повседневную жизнь, включая средний интеллект и экстраординарный интеллект. ② хорошее настроение, дети с нормальной любознательностью, часто сохраняют приятное, бодрое, уверенное настроение. (iii) Межличностная гармония, способность устанавливать нормальные межличностные отношения с другими людьми во внешнем мире, способность заводить друзей и так далее. ④ Адаптация к окружающей среде. Целостность личности, отсутствие явных дефектов или отклонений между различными элементами личности. Психическое здоровье в детстве требует научной и рациональной организации обучения, которая может культивировать и стимулировать мотивацию, интерес и сильное желание учиться, воспитывать в детях любовь к труду и готовность помогать другим, и благодаря которой они могут учиться межличностному общению, развивать дружбу и ответственность. Это также способ научиться межличностному общению, развить дружбу и ответственность, а также воспитать творческое мышление. Дети с аномальными психологическими состояниями должны своевременно обращаться к психиатру.