Ответственность за интернет-зависимость детей лежит в основном на семье В настоящее время интернет-зависимость среди подростков становится все более распространенным явлением. Как бороться с Интернет-зависимостью, стало большой головной болью для родителей, школ и психологов. Интернет-зависимость — это психологическая проблема, но психологи часто не имеют большого успеха в психологическом лечении Интернет-зависимых подростков. На мой взгляд, это происходит по двум основным причинам: во-первых, у детей с Интернет-зависимостью нет сильного желания обращаться за помощью. Они знают, что Интернет-зависимость — это плохо, но относятся к своему поведению более снисходительно. К психиатру они обращаются в основном по просьбе родителей. Суть психотерапии заключается в том, что посетители проявляют инициативу в обращении за помощью, а инициатива в обращении за помощью является движущей силой лечения. Если мотивации нет, то как может продвигаться лечение? Во-вторых, первопричина Интернет-зависимости часто кроется в семье. Если не решить семейную проблему и не устранить Интернет-зависимость ребенка, то это подобно тому, как «если не устранить корень проблемы, то при весеннем ветре он вырастет снова». Влияние семьи на ребенка очевидно. Отношения между родителями и детьми являются основой всех человеческих отношений. Приведем неуместный пример: семья — это как форма, и от того, какая форма у нас есть, такие дети и получаются. Эта форма оказывает влияние на личность ребенка, его защитные стили, эмоции, поведение и т.д. То, как ведет себя ребенок, должно соответствовать этой форме. Поэтому поведение ребенка пассивно. Даже если поведение ребенка меняется при внешнем вмешательстве, то, вернувшись в семейную форму, он возвращается к прежним адаптированным способам поведения. Именно по этой причине наши методы лечения детей не работают или работают недолго. Это относится и к детям с интернет-зависимостью, и к лечению других поведенческих проблем у подростков. Именно здесь я пришел к своей теории семейно-центрированной терапии. Члены семьи, личности членов, их способы существования в мире и отношения между ними образуют тип формы. В слепке самую большую роль играют родители, за ними следуют дедушки и бабушки. Каждая семейная ситуация индивидуальна и играет свою роль. Именно эта среда влияет на рост и развитие ребенка. Принцип, которого придерживается ребенок в процессе взросления, — стремиться к счастью и избегать зла. Поэтому легко понять некоторые проблемы, возникающие у детей, в том числе и интернет-зависимость. В самом деле, как это не относится ко всему нашему поведению? Дети любят плакать, потому что, плача дома, они могут получить заботу и добиться желаемого, дети не любят плакать, потому что в семье плакать уже не имеет смысла, и их похвалят родители, если они не будут плакать, некоторые дети не любят общаться, потому что боятся, что другие узнают, что они из неполной семьи, а есть ребенок, который постоянно попадает в неприятности, из-за этого его отец, который постоянно уходит из дома по делам, возвращается, чтобы позаботиться о себе. Таких примеров можно привести еще много. Мы говорим, что все симптомы и все формы поведения имеют свое значение. В таком случае зависимость ребенка от Интернета также имеет свое значение. Как мы уже говорили, поведение ребенка — это пассивная адаптация к семейной форме, так и Интернет-зависимость — это тоже адаптивное поведение. Другими словами, именно семья подталкивает ребенка к Интернет-зависимости. Итак, какая же семья может подтолкнуть ребенка к Интернет-зависимости? Во-первых, малодетная и управленческая семья. Родители заняты своими делами и мало знают о своих детях, предоставляя им слишком много времени и пространства. Семья, в которой нет гармонии друг с другом. В такой семье чувства ребенка часто игнорируются, с другой стороны, у него нет чувства защищенности, что сказывается на реальных отношениях и углубляет сетевую зависимость. Неполные семьи. iv. Чрезмерно серьезные семьи. Атмосфера в семье не активная, родители и дети похожи на учителей и учеников, офицеров и солдат, не хватает эмоционального общения, только постоянные требования, приказы и послушание. Сеть как раз наоборот, абсолютно подчиняется вашим требованиям и не даст вас в обиду. На самом деле все вышесказанное — лишь простая категоризация, существует множество конкретных причин формирования Интернет-зависимости. Например, у партнеров онлайновых игр появляется стадный менталитет и зависимость от сети, некоторые благодаря сети становятся востребованными мастерами и зависимы от сети, есть онлайновые игры, выпускаемые все более красивыми и захватывающими — это тоже одна из причин зависимости людей от сети. Одним словом, зависимость от Интернета удовлетворяет психологическую потребность. Хотя существует множество прямых причин Интернет-зависимости, которые не лежат в семье, семья также несет ответственность за то, что не заметила перехода от увлечения к зависимости. Если вовремя заметить это, то вполне возможно избежать возникновения зависимости. После появления у ребенка Интернет-зависимости наименее желательной и наиболее распространенной ситуацией является то, что родители выпрыгивают из кожи вон и начинают грубо ограничивать поведение ребенка, вмешиваться в его деятельность, искать его местонахождение в различных Интернет-кафе как штатские. В итоге мать и ребенок становятся не близки друг другу, а отец и сын враждуют. Ребенок все более одинок, все более подавлен, зависимость от Интернета также все более сильна.