Кушать руками — это важная часть развития вашего ребенка. Однако если матери не справляются с этим поведением должным образом, это может привести к проблемам! Сегодня давайте поговорим о том, как ребенок ест руками. 1, поедание рук — это нормальное развитие Ребенок обычно начинает есть руки, когда ему больше 2 месяцев, но из-за индивидуальных различий некоторые дети едят руки рано, некоторые — поздно. Поедание рук — это проявление психологического развития ребенка. В этом возрасте младенцы успокаивают себя поеданием рук, чтобы снять нервозность. Ваш малыш только что появился на свет и еще не знаком со всем окружающим, поэтому в процессе адаптации он может немного нервничать. Это очень полезное время для вашего малыша, чтобы успокоить себя, поедая свои руки. Поедание руками также является признаком сенсорного и когнитивного развития вашего ребенка. Ваш малыш овладел искусством класть руку точно в рот и начинает исследовать внешние объекты ртом, и первое, что он исследует, — это его рука. В это время младенцы не обладают самосознанием и не знают, что их руки являются частью их тела, поэтому они используют рот для исследования своих рук. В процессе сенсорного и когнитивного развития младенцы постепенно исследуют и другие вещи, помимо еды руками, например, держат свои ноги и облизывают рукава или воротнички. По мере развития хватательных навыков младенцы будут хватать игрушки и все остальное, что они могут схватить, и запихивать в рот — именно так младенцы в этом возрасте исследуют внешний мир. Когда ваш ребенок подрастет и сможет сидеть, ползать, хватать и играть с предметами, а также освоит более увлекательные занятия, чем запихивание предметов в рот, поведение, связанное с исследованием внешнего мира с помощью рта, постепенно исчезнет. Кроме того, когда у младенцев прорезываются зубы, возникает дискомфорт, и младенцы будут снимать этот дискомфорт, поедая свои руки или кусая другие предметы. 2. На что мы должны обратить внимание, когда дети едят руки? Поведение младенцев, поедающих руки в нормальном возрасте, является естественным процессом развития, и мы не должны пытаться остановить его, а спокойно сопровождать его. Мы должны обращать внимание на гигиену рук ребенка, хорошо мыть его руки и позволять ему есть свободно. Если ваш ребенок начинает есть из рукава и грызть игрушки, мы должны убедиться, что вещи, которые ребенок держит в руках и ест, гигиеничны, чтобы предотвратить попадание болезни через рот. Регулярно стерилизуйте игрушки, а затем оставляйте их рядом с малышом, чтобы он мог свободно исследовать их. Будьте внимательны! Если вы слишком часто одеваете ребенка зимой, а малыш хочет есть руками, но не может засунуть руки в рот, потому что на нем слишком много одежды, это повлияет на его естественное развитие! 3. Каковы последствия того, что мой ребенок перестал есть руками? Еда руками является здоровым признаком развития младенцев и готовит их к самостоятельному приему пищи. Некоторые родители считают, что есть руками негигиенично, и строго запрещают своим детям есть руками. Когда дети едят руками, матери хватают их за руки или даже бьют, чтобы напугать, лишь бы не дать им поднести руки ко рту. Некоторые из детей, чье поедание рук было остановлено, боятся есть руками. Он также реже подносит еду ко рту, когда становится достаточно взрослым, чтобы есть самостоятельно. Его часто нужно кормить, чтобы он поел, и бывает очень трудно заставить его держать ложку и есть самостоятельно. Его подсознание уже запомнило опыт того, как ему не дали засунуть руку в рот, поэтому, естественно, он отказывается снова засовывать что-либо в рот. Исследования и анализ психолога Зигмунда Фрейда говорят о том, что нормальным психологическим развитием для младенцев до года является период мочеиспускания, когда они едят руками или исследуют все ртом. Если мы запрещаем нашим малышам есть, когда у них период миктурии, мы позволяем им плохо развиваться. Например, период мочеиспускания у ребенка обычно заканчивается в возрасте около 1 года. Когда дети становятся старше, у них появляются более эффективные способы исследовать предметы, например, бросать игрушки, стучать по ним и т.д., и они не так часто засовывают предметы в рот. Однако, если родители не дают ребенку есть руками, его оральный аппетит не будет удовлетворен естественным образом, и период мочеиспускания естественным образом удлинится. Длительность этого периода зависит от того, насколько сильно ему мешают есть руками. Мы часто видим, что некоторые малыши в детском саду все еще едят руки, некоторые подростки все еще грызут ногти, и даже взрослые, которые грызут ногти, когда нервничают. Причина этого явления заключается в том, что одна из причин заключается в том, что его потребность исследовать ртом не была полностью удовлетворена в детстве, а другая — в том, что он очень неуверен в себе и у него нет другого способа справиться со своим напряжением, поэтому ему приходится снимать свое напряжение и стабилизировать себя, поедая руки и грызя ногти. 4. Что делать, если мой ребенок все еще ест руки в возрасте 3 лет? Ко мне обратилась мама за советом, сказав, что ее ребенок в возрасте 3 лет все еще ест руки, и никакие меры контроля не помогают. В ходе общения мы выяснили, что когда ребенок в возрасте нескольких месяцев ел руками, мать не знала, что в то время есть руками было правильно, поэтому она использовала различные способы, чтобы запретить ребенку есть руками. В результате период поедания рук ребенком автоматически затянулся и длится до сих пор. Мама была груба с ребенком и била его по рукам, но это не остановило ребенка от поедания рук. Теперь каждую ночь ребенок должен есть руки, чтобы заснуть, и мама ничего не может с этим поделать. Ребенок не ест свои руки в детской, но ему нравится есть их в присутствии матери. Проанализировав ситуацию, я выяснил, что мать очень любит своего ребенка и придает большое значение его воспитанию, однако, поскольку она слишком беспокоится о своем ребенке, она стремится контролировать его поведение, что заставляет ребенка особенно нервничать в присутствии матери, поэтому она использует поедание рук, чтобы успокоить себя и снять нервозность. В детском саду ребенок находится в большой группе, и никто не следит за ним и не контролирует каждое его поведение, как мама, поэтому он более расслаблен и не ест свои руки. После разговора с ней я дала ей следующий совет: (1) Не пытайтесь прямо запретить ребенку есть руки, но дайте ему чувство безопасности, чтобы он чувствовал себя счастливым и расслабленным. Если ваш ребенок будет чувствовать себя в достаточной безопасности, он станет менее напряженным, ему будет менее интересно есть свои руки, и такое поведение постепенно сойдет на нет. (2) Отвлеките внимание ребенка и дайте ему какое-нибудь увлекательное занятие, чтобы ему было чем занять руки, и он не успел засунуть руки в рот. (3) Это замечательно, что мамы ценят обучение своих детей, но важно не слишком контролировать все, что делает ваш ребенок, оставляя его в состоянии стресса и не давая ему пространства для самостоятельного исследования. Чрезмерный контроль не способствует здоровому развитию личности вашего ребенка. Важно воспитывать ребенка свободно и жестко. Некоторое поведение вашего ребенка должно быть немедленно пресечено, но с некоторыми вещами он может экспериментировать. В конце концов, совершение ошибок — это хорошая возможность для обучения детей и даже взрослых. (4) Узнайте больше из хороших книг по воспитанию детей, например, в книге профессора Бао Сюланя есть четкие правила по развитию ребенка, которые могут уберечь матерей от очевидных ошибок в процессе воспитания ребенка. Давать ребенку правильный вид любви — это самый лучший вид любви.