Средняя школа — это переходный этап к зрелости. На этом этапе в основном формируется характер человека, и возникают различные проблемы, поскольку он сталкивается с большим количеством изменений. Физиологическое развитие Созревание их органов тела, особенно быстрое развитие их половой физиологии, приводит к развитию у них зарождающегося сексуального сознания. Когда они начинают обращать внимание на противоположный пол и испытывать сексуальные желания, они неизбежно сталкиваются с вопросами без ответов, а поскольку они стесняются говорить об этом, они склонны к заблуждениям или неправильным представлениям и поведению в отношении секса. К распространенным проблемам относятся чрезмерная нервозность по поводу гетеросексуального взаимодействия, сексуальная тревожность, слабая сексуальная идентичность, негативное истинное чувство вины после мастурбации и ранняя любовь. У учащихся средней школы постепенно формируется чувство «взрослости». В результате они могут переоценивать себя, становиться эгоцентричными, испытывать недостаток независимости из-за чрезмерного стадного чувства, чрезмерного самоотрицания, завышенной самооценки, комплекса неполноценности и тщеславия, а также конфликтов между идеальным и реалистичным «я». Психология. Учащиеся средней школы постепенно переходят от зависимости от родителей к независимости, предпочитая принимать решения на основе собственных суждений. На этом этапе родители и дети чаще всего находятся в состоянии конфликта и несчастливы. Обучение Каждый ученик хочет хорошо учиться, но некоторые учатся неправильно, не проявляют интереса к учебе, и у них развиваются такие проблемы, как школьная фобия, депрессия или анорексия, ревность, низкая самооценка и снижение уверенности в себе.