Чем младше ребенок, тем хуже его физическое и умственное развитие.

Исследование, проведенное Институтом здоровья матери и ребенка провинции Хубэй по физическому, психологическому и поведенческому развитию детей, оставшихся без попечения родителей, показывает, что физическое и психическое здоровье сельских детей, оставшихся без попечения родителей, хуже, чем у детей, не оставшихся без попечения родителей, того же возраста и экономического уровня. Чем раньше родители уходили из дома на работу, тем хуже было физическое и умственное развитие детей. Результаты исследования недавно были удостоены второй премии первой научно-технической премии в области профилактической медицины в провинции Хубэй. Исследование проводил доктор Ян Цинь, директор департамента здравоохранения больницы охраны материнства и детства провинции Хубэй, который представил исследование в трех уездах провинции, а именно в уездах Общественной безопасности, Хуанмэй и Ханьчуань, где проживает много рабочих-мигрантов. 1085 детей в возрасте от 0 до 7 лет были случайным образом отобраны как оставленные дети и 1085 не оставленных детей, и были подобраны в соответствии с их возрастом и экономическим статусом. Исследование было направлено не только на изучение показателей здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, но и включало в себя изучение психологического поведения детей, оставшихся без попечения родителей. Результаты исследования показали, что распространенность анемии среди сельских левобережных детей составляет более 44%, а пять показателей физического развития — вес, рост, окружность головы, окружность груди и плеч — не соответствуют стандартным значениям. Психическое здоровье детей, оставшихся без попечения родителей, находится на относительно низком уровне, в основном в плане навыков взаимодействия со сверстниками и аффилиативного социального поведения. Исследование показало, что более чем у 50 процентов оставленных детей родители ушли, когда им было меньше года, что делает их склонными к эмоциональным и психологическим проблемам, таким как раздражительность, капризность, крайняя интроверсия, отсутствие социального взаимодействия со сверстниками и плохая социальная близость. Ян Цинь объяснил, что возраст трех лет является критическим периодом для роста и развития детей, и родительская забота, особенно эмоциональное реагирование, напрямую связана с правильным становлением детских эмоций, психологии и поведения. В этот критический период развития ребенка родители должны стараться иметь больше контактов и общения со своими детьми или их непосредственными опекунами и по возможности отложить работу вне дома. Если необходимо работать вне дома, лучше, если один из родителей остается дома, чтобы присматривать за ребенком; если ни один из родителей не может оставаться дома, постарайтесь избегать работы вне дома, когда ребенку исполнится один или два года. В то же время общество должно уделять больше внимания детям, оставшимся без попечения родителей, в полной мере играть роль учреждений первичной медико-санитарной помощи, проводить мероприятия по санитарному просвещению, постепенно повышать уровень знаний опекунов и воспитателей детей, а также разумно использовать воспитание в детских садах, чтобы восполнить недостаток семейного воспитания.