Если есть подозрение на дефект артикуляционного аппарата, то лучше, чтобы он был устранен соответствующим специалистом, а затем исправлен логопедом. Время, необходимое для коррекции просодии, зависит от тяжести дефекта просодического органа, количества речевых ошибок, а также от мотивации ребенка к обучению и достаточной практике. В целом функциональная дизартрия без дефекта артикуляционного аппарата практически всегда может быть исправлена до полной точности после логопедического воздействия. Наконец, следует подчеркнуть, что отношение родителей играет очень важную роль в развитии артикуляции ребенка, поэтому обязательно смотрите на ребенка, когда он с вами разговаривает, показывайте, что вам интересно то, что он говорит, и дайте ему почувствовать, что у него достаточно времени, чтобы четко выговориться. Кроме того, язык родителей — лучшая модель для обучения детей: хорошее качество звука и четкая, неторопливая артикуляция лучше всего подходят для подражания детям, и родителям следует избегать говорить с детьми в зубодробительной манере. Наконец, если родители смогут создать спокойную и приятную обстановку в доме, это поможет детям развивать свои языковые и фонологические навыки в приятной и плавной манере.