Аутизм, также известный как расстройство аутистического спектра и синдром Каннера, обычно характеризуется нарушениями социального взаимодействия, вербального и невербального общения, узкими интересами и повторяющимся стереотипным поведением. Зачастую он постепенно проявляется у младенцев и детей младшего возраста к 36 месяцам, а типичный диагноз ставится в 18 месяцев. Распространенность аутизма составляет около 1%, соотношение мужчин и женщин (4-6): Симптомы аутизма проявляются следующим образом: 1. Нарушение социальной коммуникации: является основным симптомом расстройства. Неспособность устанавливать нормальные межличностные отношения с людьми, предпочтение игры в одиночестве или оцепенение, часто глух к инструкциям: отсутствие навыков общения, например, неумение встречаться с людьми глаза в глаза. Отсутствие привязанности к родителям, редко активно ищет родительской заботы или утешения. Неспособность выражать свои потребности вербально и с помощью языка тела, например, вместо того, чтобы указывать, они берут руку взрослого и показывают, чего они хотят. 2. Узкие интересы и повторяющееся стереотипное поведение: ребенок проявляет исключительный интерес к определенным предметам или видам деятельности и в результате демонстрирует повторяющееся, стереотипное поведение или действия, например, крутит и расставляет игрушки. 3. нарушения языковой коммуникации: развитие языка задерживается. некоторые дети имеют нормальное развитие языка на ранних стадиях, но затем происходит регресс в развитии языка и резкое сокращение словарного запаса. Повторяющийся, стереотипный язык или разговор про себя, однообразный словарный запас и часто неправильное использование личных местоимений. Около 80% детей умственно отсталые: около 5% детей могут проявлять сильные способности в определенных областях, таких как музыка и память, особенно механическая память на цифры, маршруты, номерные знаки, даты и т.д. 5. некоторые дети имеют сенсорные аномалии: они особенно чувствительны к определенным звукам, испытывают страх или предпочтение перед ними, не любят, когда их обнимают или трогают. Они часто проявляют гиперактивность и рассеянное внимание. Кроме того, чаще всего наблюдаются истерики и агрессивное самоповреждающее поведение. Самоповреждающее поведение проявляется в основном в виде ударов головой, кусания рук, царапания, потирания и т.д.