Дети школьного возраста — головная боль для многих родителей. Они не любят учиться, несерьезно относятся к домашним заданиям, всегда любят играть, и список можно продолжать и продолжать. Как привить ребенку любовь к учебе? Начинать нужно с дошкольного возраста. Прежде всего, позвольте ребенку научиться играть. Когда он совсем маленький, он может полдня очень внимательно играть с листком бумаги, кусочком ткани или ниткой — это фактически детский способ исследовать и воспринимать предметы на слух. Поэтому не стоит их останавливать: «Что тут смешного, мама даст тебе что-нибудь поиграть». Что могут сделать родители, так это остаться с ребенком, пока он играет, а вы наблюдаете, не прерывая его, пока он не перестанет проявлять интерес. Это воспитает в ребенке любознательность и серьезное отношение к делу. Во-вторых, что касается дошкольников, не просите ребенка учиться. Многие родители гордятся тем, что их дети могут рассказать столько или столько стихотворений Тань, сколько захотят. Это очень нежелательно, так как в это время самое главное — игра, именно в игре вырабатываются правила, формируется отношение к жизни и настойчивость. Даже если вы читаете ребенку стихотворение или рассказываете историю, воспринимайте это как часть игры, просто читайте или рассказывайте, не требуйте от ребенка заучивания. Самое главное, что нужно напомнить родителям, это то, что даже если вы не попросите их об этом, они будут внимательно слушать и запоминать. Это самое важное, это дает вашему ребенку чувство достижения. Опять же, важно с раннего возраста внушить ребенку, что «он растет». Это важно для развития самоощущения вашего ребенка и поможет ему плавно перейти в детский сад. Когда ваш ребенок закончит занятия, не интересуйтесь только тем, сколько детских песен он выучил или сколько слов он выучил в детском саду, а проявляйте живой интерес ко всему, что ваш ребенок там делает, внимательно слушайте и своевременно давайте обратную связь, чтобы ваш ребенок полюбил детский сад. И наконец, родителям снова настоятельно рекомендуется сосредоточиться на всех аспектах человеческой природы, и вполне естественно, что если ребенок научился быть и делать хорошо, он сможет хорошо учиться.