Когда детский Туй На используется для диагностики и настройки, соответствующие симптомы и признаки получают с помощью четырех диагностических методов: смотреть, нюхать, спрашивать и резать, соответствующие акупунктуры выбираются для диагностики, а для лечения используются соответствующие тонизирующие и диарейные техники. При педиатрической диагностике и коррекции необходимо сочетать четыре диагностики для выявления заболевания, например, с помощью диагностики наблюдения, наблюдения за внешним видом формы, языка и т.д., также необходимо наблюдать отпечатки пальцев и т.д.; в сочетании с диагностикой обоняния, запаха плача, кашля, речи и других звуков и запаха дыхания и выделений и т.д.; в сочетании с расспросом, диагностикой, например, расспросом о диете, сне и т.д.; разрезанием пульса, нажатием и касанием головы, шеи и конечностей, и т.д.. Через четыре диагноза для сбора информации, в сочетании с детьми более восприимчивы к внешнему злу; селезенка и желудок нежные, легко повредить молочной пищи; врожденное отсутствие этиологических особенностей, для того, чтобы проанализировать причину заболевания, определить местоположение болезни, характер заболевания, придумать доказательства типа, чтобы выбрать соответствующие акупунктурные точки, выбрать соответствующие тоники и диареи методы для работы, ясное мышление, идентификации и точной, с тем чтобы получить лучший терапевтический эффект.