На днях я ужинал с другом, и мы разговорились на одну тему: почему пластические хирурги так хорошо рисуют и даже могут наплодить кучу студентов-рисовальщиков? На самом деле, для пластических хирургов рисование — это базовый навык. Когда мы только начинали работать врачами, мы сами рисовали свои операционные карты. В отличие от современных врачей, которые могут сделать фотографии и хранить их, они были относительно более реалистичными. В то время, чтобы сделать двойное веко, прежде всего, нужно было нарисовать основную форму двойного века, как широко брать кожу, куда накладывать шов после окончания работы — все это нужно было записать в виде рисунка. Например, при травме кисти нужно нарисовать различные формы пары рук, если это деформация кисти, то нужно нарисовать текущее состояние кисти и состояние, которое может быть достигнуто после операции, а также положение разреза во время операции, все это нужно представить с помощью рисунка. На самом деле, я не только рисовал, но и учился скульптуре в ранние годы. С помощью зубов, костей, контуров лица человеческого тела я делал некоторые вырезания, отрабатывал основные навыки. Для пластических хирургов медицина — это не совсем искусство. Пластическим хирургам необходимо осознать понятие красоты в жизни через свои руки. Художник берет кисть, чтобы писать, а врач — скальпель, чтобы делать свою работу. Самое счастливое время для пластического хирурга — это когда пациент приходит и дает отзыв о результатах, и пациент доволен, и пластический хирург счастлив. Сейчас многие говорят: не обращай внимания на внешность, сосредоточься на внутреннем. Однако, когда встречаются два человека, первое впечатление занимает очень большую долю. Как у воспитателя в детском саду, если это красивый, симпатичный ребенок, то у воспитателя обязательно возникнет желание обнять его покрепче и заплести косички. Людям разумно стремиться к красоте, будь то красота внешности или красота ума, не нужно ее избегать. И как пластический хирург, его определенные навыки живописи, фотографии и скульптуры помогут в работе, а эстетическое совершенствование, как и художественное воспитание, — очень необходимая часть процесса.