В ходе своих исследований Говард Гарднер, профессор психологии Гарвардского университета в США, пришел к выводу, что основные способности человека можно разделить на восемь типов. Mind Space перечисляет родителям 20 проявлений детей в повседневной жизни. Не игнорируйте их! Ведь именно они являются проявлением потенциальных способностей ребенка. 20 проявлений высокого интеллекта ребенка: 1. хорошо описывает словами различные звуки, которые слышит; 2. часто читает детям сказки вслух, и если вы измените в них слово, ребенок скажет, что оно было неправильно произнесено, и исправит его; 3. любит рассказывать истории людям и делает это красочно; 4. любит задавать странные вопросы, например, почему люди не могут летать и т.д.; 5. любит сортировать игрушки по категориям и складывать их по размеру или цвету; 6. 6. любит петь вместе с игрой на музыкальных инструментах; 7. любит слушать звучание различных инструментов и может точно сказать, какой это инструмент, по звуку; 8. точно запоминает стихи и музыку, часто звучащую по телевизору; 9. хорошо ориентируется на местности и редко теряется; 10. четко запоминает названия остановок или дорожных знаков во время поездки в автобусе и упоминает, когда уже бывал в этом месте. 11. любит писать и рисовать, причем рисует предметы реалистично; 12. любит все делать сам и учится многому сразу; 13. особенно любит имитировать действия или диалоги героев пьес или фильмов; 14. хорошо понимает чувства родителей, ценит их заботы и радости; 15. щедр, грациозен и вежлив; 16. говорит «он похож на кого-то», когда видит незнакомца; 17. 17. умеет соотносить поведение с чувствами, например, «я сделал это, потому что был зол»; 18. умеет оценивать, что делать и чего не делать; 19. умеет распознавать небольшие различия между предметами; 20. любит манипулировать цветами и растениями и играть с маленькими животными, но меньше интересуется обычными игрушками. 20. любит играть с цветами, растениями и животными, но мало интересуется обычными игрушками. Если ребенок преуспевает в пунктах 1, 2 и 3, у него может быть талант к языку; если он преуспевает в пунктах 4 и 5, у него может быть талант к логике и математике; если он преуспевает в пунктах 6, 7 и 8, у него может быть музыкальный талант; если он преуспевает в пунктах 9, 10 и 11, у него может быть богатое пространственное воображение; если он преуспевает в пунктах 12 и 13, у него может быть высокий уровень физической моторики. Если 14, 15 или 16 — выдающиеся, у ребенка хороший межличностный интеллект; если 17 или 18 — выдающиеся, у ребенка хороший самоанализ; если 19 или 20 — выдающиеся, у ребенка явное преимущество в естественном наблюдательном интеллекте. Если вы рано определите восемь вышеперечисленных талантов, вам следует начать воспитывать своего ребенка, чтобы постепенно максимально их развить. Поскольку этот период является критическим, родители могут пожелать выбрать подходящие развивающие игрушки для своих детей в соответствии с их возрастной группой и классификацией каждой игрушки. Когда дети играют, они не занимаются только одним навыком. Тем не менее, для удобства Little Tree кратко классифицировала игрушки по наиболее важным пунктам и рекомендовала родителям семь игрушек, которые могут укрепить различные навыки. 1. Межличностные и интроспективные навыки Межличностные навыки обычно относятся к взаимодействию с другими людьми, кроме себя, включая то, как человек взаимодействует с детьми во время совместных игр, как он ладит с родителями и взрослыми, а также включает способность ребенка читать мысли людей. Интроспективные навыки относятся к самоанализу, укреплению уверенности в себе и внутренним стандартам добра и зла, морали и ценностей, поэтому некоторые межличностные игры также практикуют интроспекцию. Межличностные и интроспективные навыки часто трудно разделить. 2. математические и логические навыки Математические навыки включают в себя сопоставление чисел и количеств, метрические измерения, классификацию, агрегирование, сортировку и упорядочивание. Логика, с другой стороны, включает в себя способность анализировать, рассуждать, устанавливать причины и следствия и решать проблемы. Если взять более узкое определение развивающих игрушек в прошлом, то они в основном попадают в категорию математической логики. К ним относятся шахматные игры, игральные карты, новейшие игры с весами, последовательные карты, или традиционные китайские детские игры, такие как девять связанных колец, Huarong Dao, Kong Ming Chess, и список можно продолжать. Но в действительности, если мы хотим, чтобы люди понимали то, что мы говорим или пишем, мы должны быть логичными, чтобы они могли понимать и взаимодействовать с другими, что приводит к использованию межличностных и интроспективных навыков. 3. Пространственные способности Формирование трехмерных стереоскопических представлений и формирование у детей представлений о направлении движения, таких как вверх, вниз, влево, вправо, вперед и назад или север, юг, восток и запад, — все это является частью пространственных способностей. Кроме того, геометрическая концепция распознавания форм, восприятие и предпочтение изображений и графики, а также все, что связано с цветом, искусством и эстетикой, также имеют отношение к пространственным способностям. К ним относятся головоломки, блоки, трехмерные или плоские лабиринты, сборные игрушки, карточки и, конечно, реквизит, позволяющий детям рисовать. 4. Языковые способности Умение пользоваться языком и словами, читать книги, говорить и писать, чтобы выразить собственные идеи и мысли, является признаком человека с превосходными языковыми способностями. Некоторые люди даже могут очень легко выучить разные языки или обладают острой способностью слышать звуки. Некоторые из них даже издают звуки, а если посмотреть на это в более широком смысле, то использование некоторых ручных кукол для детей для имитации разговора — это тоже игрушка, которая может способствовать развитию языка у детей! 5.Музыкальные способности Некоторые люди рождаются с хорошим певческим голосом, могут четко определить высоту тона и ритм, когда они слышат музыку, они могут легко напевать или отбивать такт, мы бы сказали, что эти люди обладают высокой степенью музыкальных способностей. Существует также множество маленьких музыкальных инструментов, музыкальных колокольчиков, игрушек со звуковыми и световыми эффектами или имитацией различных звуков, которые могут развить у ребенка вкус к музыке и стимулировать развитие музыкальных способностей. 6. естественный интеллект — это способность любить природу и понимать различные формы и связи вещей в мире природы. Люди, обладающие сильным природным интеллектом, обычно способны воспринимать изменения в мире природы, четко различать растения и животных и понимать взаимосвязь живых существ в природе. Вот почему в эту категорию попадают общая флора и фауна, фильмы о природной экологии, реалистичные игрушки растений и животных, фермерство и игрушки для наблюдения, такие как микроскопы и лупы. 7. Навыки движения тела Использование движений тела, будь то движения крупных мышц при беге и прыжках или движения мелких мышц при выполнении мелких поделок — все это относится к данной категории. Например, некоторые из лучших спортсменов и ремесленников обычно обладают превосходным кинестетическим интеллектом. Что касается движений крупных мышц, то к этой категории можно отнести наиболее физически тяжелые виды деятельности, такие как скейтбординг, игры с мячом и полеты в высоту. Для развития мелкой моторики можно использовать такие игрушки, как бисер, глина, оригами и доски для дорисовки, а также домино и пазлы, которые обычно используются для тренировки устойчивости рук. Как родители, мы должны внимательно наблюдать и обеспечивать правильное руководство и воспитание. Мы не должны заставлять наших детей учиться тому, что им неинтересно, из-за наших собственных предпочтений, как и не должны заставлять их преуспевать в тех областях, в которых они не сильны. ! Духовный учитель У Юэбо учит вас читать своих детей, понимать их, направлять их и быть их первым учителем!