Во-первых, использование метода повторного запоминания, путем многократного чтения для закрепления памяти, этот метод подходит для маленьких детей, они сами любят повторять одну и ту же историю, никогда не устанут слушать, так что ребенок позади задавать своевременные вопросы. Во-вторых, ассоциативная мнемоника, простейшая ассоциативная мнемоника позволяет избежать скуки и легко запоминается. В-третьих, мнемонический метод визуальных образов, использование визуальных средств, чтобы помочь малышам запомнить, некоторые малыши запоминают телевизионную рекламу, но замечательно, непосредственно с целью запоминания. В-четвертых, мнемонический метод категоризации, только категоризация знаний для максимального запоминания, использование индуктивного метода для обучения малыша грамоте работает лучше всего. В-пятых, ритмичные и рифмованные стишки очень легко запомнить, а многие детские песенки легко слушать, что очень способствует развитию знаний и интеллектуальному развитию малыша. В-шестых, использование органов чувств для участия в запоминании, вы можете использовать глаза, уши, рот и руки для участия в запоминании, может повысить эффективность памяти.