Реабилитация детей с неврологической черепно-мозговой травмой должна основываться на оценке для выявления имеющихся нарушений и разработки индивидуального плана лечения. В целом, программа реабилитации является комплексной и включает в себя следующие программы: во-первых, двигательную терапию, которая призвана способствовать нормальной двигательной функции и развитию и подавлению аномальных постуральных рефлексов. Во-вторых, трудовая терапия, которая направлена на улучшение мелкой моторики ребенка с черепно-мозговой травмой и улучшение способности выполнять повседневную деятельность, а также на улучшение моторной беглости и координации. В-третьих, педагогическая терапия, которая призвана стимулировать активное участие ребенка в обучении с помощью развлечений и ритма, максимально использовать потенциал ребенка для автономного движения, а также объединить двигательную функцию, язык, интеллект и жизненные навыки ребенка через взаимодействие между педагогом и ребенком, чтобы обеспечить комплексное и систематическое обучение и тренировку для общего развития ребенка. В-четвертых, тренинг сенсорной интеграции, который представляет собой интеграцию зрительных, слуховых, тактильных и проприоцептивных чувств, улучшает навыки обучения и адаптации, а также двигательную координацию. В-пятых, гидротерапия, парафинотерапия и электронная биологическая обратная связь используются для улучшения мышечной силы, тонуса и двигательной функции. В-шестых, традиционная китайская медицина, включая иглоукалывание, массаж и окуривание травами. В-седьмых, участие родителей очень важно для продления времени ежедневного лечения и повышения его эффективности, а также для обеспечения реабилитации семьи после выписки из больницы.