Как старший психиатр и психолог, практикующий уже более 20 лет, я никогда не думал, что когда-нибудь буду уделять особое внимание теме «гомосексуализма», однако, похоже, что в последние годы наблюдается постепенный рост числа посетителей психологических клиник в связи с гомосексуализмом, а проблема гомосексуализма среди подростков в начальной и средней школе, похоже, обостряется. Многие средние школы приглашали меня читать лекции на тему гомосексуальности, и после изучения большого количества информации в сочетании с моей многолетней клинической практикой я хотел бы поделиться некоторыми своими скромными взглядами, просто чтобы дать вам дополнительную перспективу для размышления об этой проблеме, и надеюсь, что некоторые люди с неоднозначной сексуальной ориентацией и их семьи смогут извлечь из этого пользу, а не ради привлечения внимания и не заботясь о тех немногих людях, которые вырывают это из контекста. Причины гомосексуальности до сих пор неизвестны и могут быть связаны с биологическими факторами, факторами окружающей среды и взаимодействием между ними; 2. и культура играют определенную роль в однополой ориентации. 4.Многие страны и регионы в мире дали понять, что гомосексуальность является законной, но это не означает, что каждый организм действительно знает себя в начале, и требуется время для гомосексуального самопознания и идентичности, и легко навесить ярлык слишком рано. 5. гомосексуальное поведение подростков, многие из которых являются однополыми привязанностями, является временным и не является истинной гомосексуальностью, и часто связано с бунтарством, гендерным отчуждением, одиночеством и избеганием стресса в этом возрасте; 6. подростковый возраст — это время быстрого физического развития, относительно отстающего психологического развития и больших эмоциональных изменений, и многие формы поведения могут быть частью личностного роста для исследования себя, что вполне понятно; 7. некоторые эксперты считают, что психологическое развитие некоторых людей в подростковом возрасте. Для некоторых людей с ранней травмой или ранними проблемами в отношениях между родителями и детьми самоисследование может быть длительным процессом, а у некоторых людей может продолжаться и после 28 лет; 8. Среда личностного роста (отношения между родителями и детьми, модели воспитания, ранняя травма) может влиять на личностную идентичность или ролевую идентификацию, а у некоторых людей могут быть гомосексуальные тенденции. Некоторые современные психоаналитические теории могут хорошо объяснить таких людей, и некоторые люди могут стать более приемлемыми для противоположного пола, исправив свои ранние внутренние отношения; 9. исследования показывают, что гендерная идентичность и сексуальная ориентация могут меняться в гомосексуальной популяции (некоторые гомосексуальные люди могут быть гетеросексуальными в какой-то момент, и 1s и 0s, Ts и Ps также могут меняться друг с другом); 10. для лиц, завершивших самоисследование, идентифицирующих себя со своей сексуальной ориентацией и полностью 10. для людей, которые завершили самопознание, приняли свою гомосексуальность и могут жить счастливо, их выбор следует уважать. Акцент делается не на исправлении гомосексуальности, а на помощи в осознании своей истинной сущности, а также на преодолении связанных с этим тревоги и депрессии и, при необходимости, на психологическом кризисном вмешательстве.