Каждый человек должен научиться оказывать первую психологическую помощь.

Знаете ли Вы, как правильно оказать первую помощь при сердечных заболеваниях? Четыре быстрых приема, которые нужно усвоить! Страдания от стихийных бедствий, уход детей в школу, болезнь членов семьи …… Когда все это случается с нами внезапно, удар в сердце порой способен сокрушить всего человека. Особенно это касается детей, если с ними не справиться должным образом, то это может нанести им непоправимый психологический барьер. В этот момент, если окружающие родные и близкие поймут некоторый здравый смысл психологической первой помощи, можно как можно раньше определить и своевременно вмешаться, чтобы помочь им выйти из оцепенения. Первая психологическая помощь состоит из четырех этапов: «посмотреть», «послушать», «подключиться» и «закончить». Первый — «смотреть», то есть наблюдать. Мы смотрим на себя и на адресата, чтобы понять, в безопасности ли он, нет ли у него серьезных травм, есть ли у него базовые потребности, проявляется ли у него стрессовый синдром, заметна ли депрессия и тревога, нет ли у него поведенческих отклонений, таких как алкоголизм или суицид. При обращении к людям, нуждающимся в помощи, следует обратить внимание на следующие моменты: 1. Исходя из принципа уважения обычаев и культуры другой стороны, следует представиться и сообщить, что мы пришли оказать помощь; 2. Спросив согласия другой стороны, следует постараться найти место, где адресат может чувствовать себя спокойно и безопасно, чтобы провести беседу; 3. Во время беседы следует обратить внимание на использование естественных форм поведения, которые позволят другой стороне чувствовать себя комфортно и безопасно, например, предложить воду и еду; 4. Кроме того, важно как можно быстрее вывести реципиента из опасной ситуации, защитить его личную жизнь и достоинство, а также убедиться, что он не одинок, если его состояние нестабильно. Следующий шаг — «выслушать». Спросите реципиента, в чем он нуждается, что его беспокоит, и помогите ему решить самые насущные проблемы. Во время этого процесса будьте ближе к человеку, но не давите на него, чтобы он заговорил. Если человек хочет говорить, нужно просто слушать. Но если человек испытывает сильный стресс, нужно говорить спокойным и мягким голосом, чтобы помочь ему вернуть чувство реальности и убедиться, что он не одинок. Если человек растерян, следует предложить ему пошевелить ногами, чтобы он почувствовал себя на земле; похлопать пальцами или ладонями по бедрам; побудить его дышать медленно. И снова речь идет о «подключении». Первый шаг — удовлетворение потребностей реципиентов, включая основные жизненные потребности, такие как питание, средства гигиены, медикаменты и т.д.; признание способности реципиентов справляться с трудными ситуациями; поощрение их к использованию позитивных стратегий преодоления, включая: 1) достаточный отдых; 2) регулярное питание и питье; 3) общение с членами семьи и друзьями; 4) обсуждение проблем с людьми, которым они доверяют; 5) занятия релаксацией (прогулки, пение, игры с детьми); 6) физические упражнения. физические упражнения. Следите за тем, чтобы они не справлялись с изменениями, принимая без разбора лекарства, куря, выпивая, спя целыми днями, работая без перерыва, находясь вдали от друзей и близких, пренебрегая элементарной личной гигиеной, будучи импульсивными и другими негативными практиками. И последнее — как завершить оказание психологической первой помощи. Так называемое завершение, безусловно, не является простым прощанием. Во-первых, следует объяснить адресату причину ухода; во-вторых, если есть кто-то еще, кто продолжит помогать адресату, нужно постараться познакомить его с этим человеком; в-третьих, если мы связываем адресата с другими сервисными организациями, нужно сообщить ему, что он может получить от этой организации; и, наконец, нужно выразить адресату свои надежды и благословения. Напомним, что, будучи участником психологической помощи, мы должны следовать следующим принципам: 1. Сочетание психологического лечения и самоисцеления. Хотя после пережитой катастрофы у людей возникает ряд физических и психических реакций, около 70% из них могут рассчитывать на собственные силы и самоизлечиться через несколько месяцев. Поэтому при оказании первой психологической помощи необходимо подсказать пострадавшим, что эти реакции нормальны, сформировать у них установку на принятие травмы и направить их на самостоятельное преодоление и переваривание травмы; 2. Сочетание профессионализма и энтузиазма. Если спасение основано только на полном энтузиазме, но при этом отсутствует опыт психологического спасения, то его эффект трудно гарантировать. Поэтому первая помощь должна оказываться под наблюдением специалистов или коллег; 3. Сочетание самовнушения и самозащиты. Психологи-спасатели должны постоянно переживать мысли и чувства реципиентов, обеспечивая при этом необходимый отдых и не поддаваясь дурным эмоциям. Обнаружив эмоциональное неблагополучие, они должны вовремя защитить себя и при необходимости прекратить оказание первой помощи; 4. Сочетание растворения негатива и насаждения позитива. Катастрофы наносят тяжелые удары по человеку и бросают тень на духовный мир. Именно этот негативный фактор и должна разрядить психологическая помощь. Если психологи-спасатели смогут внедрить в сердца реципиентов такие позитивные факторы, как теплота, солидарность, достоинство, смысл жизни после аварии, то они смогут превратить катастрофы в энергию выживания, чтобы люди больше дорожили жизнью и проживали ее всем сердцем.