Для детей с задержкой психического развития при обучении языку обычно рекомендуется обучение лицом к лицу, упражнения для жевательных мышц, больше общения и прослушивания аудиозаписей.
1. обучение лицом к лицу: детей с задержкой психического развития рекомендуется учить открывать и закрывать рот, двигать языком вперед-назад, влево-вправо, вверх-вниз лицом к лицу.
2. упражнение жевательных мышц: обучение языку детей с задержкой психического развития нельзя отделять от тренировки жевательных мышц, поэтому детям можно разрешить практиковать свист, надувание щек и другие упражнения.
3. больше общайтесь: родители должны чаще общаться с детьми с задержкой психического развития и говорить с ними на интересующие их темы.
4. прослушивание аудиозаписей: для развития чувства языка и понимания у детей с задержкой психического развития рекомендуется слушать аудиозаписи, например музыку и сказки, чтобы тренировать язык.
Если у ребенка диагностирована умственная отсталость, рекомендуется раннее лечение, чтобы свести к минимуму негативные последствия заболевания.