Обследование зрения у детей младше трех лет, не умеющих читать визуальные маркеры, например, в возрасте около одного года, как правило, неточно, но имеет определенную референтную ценность. Основная цель раннего скрининга зрения у детей — помочь определить заболевание глазного дна или состояние развития. Определение производится путем наблюдения за тем, как ребенок следит за глазами и т.д., путем наведения интереса и т.п., что имеет некоторые ограничения в плане точности. Такой подход требует от специалиста терпения и опыта, а от ребенка — высокой степени сотрудничества. Поскольку дети в возрасте около одного года не могут быть обучены чтению стандартных детских или E-word зрительных карт, их можно обследовать, помещая перед глазами валик с полосками разной толщины и направляя их интерес, что менее точно, но имеет определенное справочное значение. Пациентам с аномальным зрением рекомендуется незамедлительно обратиться к врачу для оценки состояния и выполнения врачебных рекомендаций.