Человеческий мозг развит на 60% к 3 годам и на 90% к 6 годам. Правая сторона мозга в основном отвечает за контроль сенсорного и образного развития, и если правая часть мозга ребенка сознательно развивается в раннем детстве, это может оказать положительное влияние на его творческие способности во взрослой жизни. Вот пять новых способов развить правый мозг вашего ребенка: Игры на сопоставление В игры на сопоставление можно играть, когда вашему ребенку исполнится 1,5 года: разложите несколько карточек с буквами и попросите ребенка сопоставить две одинаковые карточки со словами. Если ребенок путает две разные буквы, похожие внешне, взрослый может визуально указать на разницу, одновременно поправляя его. Например, объясните, что буква В — это одно ухо ребенка, а буква р — это трость дедушки. По мере того как ребенок становится старше, постепенно переводите игру на сопоставление в игру на категоризацию. Например, детей в возрасте около 2 недель можно попросить сопоставить картинки с изображением одного и того же животного в разных позах; детей в возрасте 2,5 лет можно попросить рассортировать картинки или предметы, изображающие фрукты, печенье и т. д. Посмотрите на звезды Возьмите ребенка посмотреть на звезды и расскажите ему мифы и легенды, такие как «Коровий пастух и ткачиха», попросите его открыть свое воображение и сочинить собственные истории о луне или звездах. Воображение само по себе является одной из форм «гимнастики для правого полушария мозга». Наблюдение за облаками В ясный день возьмите ребенка понаблюдать за облаками на небе и вдохновите его увидеть различные формы облаков в виде животных, фей, ангелов и т.д. Это самый простой способ использовать природу для упражнений. Это самый простой способ использовать природу для тренировки детского мозга. Чаще используйте левую сторону Поскольку левая сторона тела в основном управляется правым мозгом, чаще использовать левый глаз, правое ухо и левую руку — значит тренировать правую сторону мозга. Хорошо, если голова вашего ребенка повернута вправо, чтобы тренировать его «левое поле зрения»; слушать музыку или рассказы в наушниках, вставленных в левое ухо; сознательно использовать левую руку для переноски вещей, протирания столов, открывания дверей, включения света и т.д. Закройте большую часть картинки с изображением знакомого животного или растения и попросите ребенка угадать, что это такое. Это помогает улучшить способность маленьких детей делать умозаключения.