Как правило, трехлетние дети могут говорить на разных языках и нормально общаться с окружающими, а те, кто может произнести только два простых слова, могут быть связаны с задержкой языкового развития, аномальным развитием языковых связей и недостаточным развитием мозга. Дети с задержкой языкового развития могут показывать, что они меньше говорят и меньше понимают, что может сопровождаться отставанием в развитии когнитивных способностей. Аномальное развитие язычка, когда он слишком короткий, может влиять на артикуляцию ребенка и мешать ему говорить. Аномалии в развитии мозга могут проявляться также в виде недоразвития речи, задержки речи, низкого словарного запаса, отсутствия воображения, плохой обучаемости и способности к пониманию. Рекомендуется своевременно отвести ребенка в больницу для обследования, чтобы исключить эти заболевания, чаще общаться с ним, и обучение улучшится.