Когда дети рождаются, у них формируются собственные пищевые привычки, которые тесно связаны с их особенностями и семейным окружением. Когда ребенок становится старше, возникают проблемы с его пищевыми привычками. Посмотрите следующие примеры из практики. Что делать, если мой ребенок неправильно питается? Бабушка Ян Яна сказала, что ее внуку 1,5 года и он всегда долго держит пищу, не пережевывая и не глотая, иногда выплевывает ее, иногда играет с игрушками во время еды, иногда ест во время просмотра телевизора, но может выпить сухое молоко; оценка физического обследования умеренно низкая, нормально ли это? Могут ли быть какие-либо другие проблемы? Есть ли способ заставить его питаться правильно, чтобы он мог лучше расти? Что мне делать, если мой 3-летний ребенок только ест и не ест? Мама говорит, что ему 3 года и он всегда ест только мясо и овощи или небольшое количество овощей, отказывается сидеть за столом и нормально есть, но любит есть фрукты. Что мне делать, если мой ребенок не хочет есть, пока я его не покормлю? Мама Хо Хо говорит, что ее ребенок может самостоятельно доесть еду в детском саду, но дома он не будет есть, если его не покормить, а иногда он ничего не ест в течение дня и съедает только несколько печений и другие пробиотики. Мы делаем все возможное, чтобы он не был голодным, но бабушка и дедушка дают ему поесть, поэтому сейчас он отстает от других детей в росте и весе. Каждый день в педиатрическую клинику приходит много родителей с похожими случаями, жалующихся на проблемы с питанием: 1. ребенок ест меньше 2. ест медленно (>25 минут) 3. не хочет пробовать новые продукты 4. не интересуется едой 5. предпочитает определенные текстуры или виды пищи 6. отказывается от определенных продуктов 7. часто не проглатывает пищу во рту 8. нуждается в небольших подкреплениях во время еды или занимается другими делами во время еды 9. если они не кормят или не хотят кормить себя сами, пользоваться столовыми приборами и т.д. 10. если они не едят в определенном месте (например, не всегда едят за столом, передвигаются во время еды) Есть ли у вашего ребенка такая проблема? Мы знаем, что дети нуждаются в питании для своей повседневной деятельности, а еще больше — для роста и развития, и прием пищи является основным способом получения питательных веществ. Плохие пищевые привычки могут повлиять не только на физический рост, но и на физическое и психическое здоровье в разной степени, например, повлиять на способность ребенка контролировать свое поведение, нанести ущерб его уверенности в себе и, возможно, повлиять на отношения между родителями и детьми, поэтому к формированию нормальных пищевых привычек у детей не следует относиться легкомысленно. Почему дети не могут правильно питаться? Потому ли, что из-за врожденных особенностей ребенка ему сложнее принимать пищу, чем другим? Может быть, потому что родители придают слишком большое значение результатам и забывают дать своим детям возможность постепенно совершенствоваться? Какова роль родителя, когда речь идет о еде, и как определяется роль ребенка? Не вмешивается ли воспитатель слишком сильно и не заставляет ли ребенка забыть о своих инстинктах? Неужели родители так хотят изменить своих детей, что не задумываются о том, нужно ли им самим меняться. Есть еще много вопросов, над которыми стоит задуматься!