Методы реабилитационного обучения при инсульте включают тренировку функций конечностей, языковую тренировку, когнитивную тренировку, тренировку глотания и так далее. 1. тренировка функций конечностей в основном используется для гемиплегических пациентов, обучая пациентов переворачиваться слева направо, садиться в положении лежа, а также обучая пациентов самостоятельно сидеть, стоять и ходить. Для верхних конечностей и рук в основном используется тренировка мелкой моторики, чтобы улучшить способность к самообслуживанию, например, прием пищи, одевание, чистка зубов, умывание, туалет и так далее. 2. для речи, чтобы пациент мог слушать и понимать, и на основе этого общаться с помощью простых слов, фраз и повседневного языка. 3. при когнитивных нарушениях в зависимости от состояния пациента основное внимание уделяется улучшению памяти, расчетов и ориентации, а также улучшению исполнительных способностей. 4. для восстановления дисфункции глотания лечение должно быть целенаправленным в зависимости от состояния пациентов. Реабилитационные упражнения очень важны для пациентов, перенесших инсульт, и помогают восстановить нарушенные функции. Ранняя реабилитация может предотвратить осложнения, минимизировать функциональную инвалидность и улучшить прогноз. Пациентам рекомендуется своевременно обращаться за медицинской помощью.