Стандарты интеллектуального развития для 14-месячных детей включают следующие аспекты: 1. Осознанно называть папу или маму, говорить 3 слова, кроме «мама» или «папа», такие как «нет», «деда», «хочу» и т.д.; 2. Указывать на людей или предметы по мере необходимости, например, точно указывать на маму и сестру, устанавливать зрительный контакт с другими, помогать в простых делах по дому, указывать на части тела, такие как нос, уши, глаза и т.д.; 3. Может хлопать в ладоши в знак приветствия и прощания, может работать обеими руками, чтобы завершить строительство двухэтажных блоков, как было продемонстрировано, а также спонтанно писать каракули и т.д.; 4. Может перебрасывать мяч через плечо, может наклоняться и снова вставать, хорошо ходить, показывать необходимость и желание, играть с мячом с инспектором, может держать чашку и пить воду самостоятельно, подражать поведению родителей при выполнении работы по дому, например, вытирать стол или подметать пол. Это критерии интеллектуального развития 14-месячного ребенка.