Речь двух с половиной летнего ребенка регрессирует, считайте, из-за нормального физиологического развития, психологических факторов, развития заикания и других факторов. 1. нормальное физиологическое развитие: у двух с половиной летних детей мыслительные способности и развитие языка происходит быстро, сильные способности к обучению, если не приспособиться за короткий период времени к более сложным знаниям и методам выражения, то можно показать, что они говорят прерывисто или меньше говорят и т.д.; также может быть из-за быстрого развития мыслительных способностей, развитие языка не соответствует, кажется, что говорят логично, прерывисто и т.д. 2. психологические факторы: в возрасте двух с половиной лет у детей уже начинает формироваться самосознание и психологическая активность. когда внешняя среда заставляет ребенка чувствовать себя некомфортно, нервничать или даже тревожиться, это может привести к прерывистой, нелогичной, малопонятной речи или даже ее отсутствию. 3. заикание в развитии: несколько исследований показали, что существует генетический фактор в развитии заикания. дети с семейной историей заикания более склонны к развитию заикания, а также к заиканию и прерывистой речи. Дети в возрасте двух с половиной лет находятся в критическом периоде развития речи. Большинство внезапных регрессий в речи детей объясняется нормальным физиологическим развитием и психологическими факторами. Родители должны быть терпеливы и обучать своих детей, чтобы у них была хорошая среда для изучения и выражения языка, и при необходимости обращаться к врачу, чтобы исключить патологические факторы.