Псевдоаутизм, т.е. еще не отвечающий диагностическим критериям аутизма. Многие из них обусловлены интроверсией и плохой коммуникабельностью, и лечатся они в основном общей терапией и другими методами, то есть преимущественно развивающим обучением. Некоторые дети от природы застенчивы, интровертированы, необщительны, невнятны и не могут иметь диагностических критериев нарушения вербальной коммуникации, аномального интеллектуального развития, узких интересов и стереотипного поведения, как при аутизме. Лечение в основном основано на воспитании и обучении. Например, мы можем создать для ребенка больше возможностей для общения и постепенно развивать его социальные навыки. В то же время можно поощрять ребенка и вселять в него уверенность. Есть и такие дети, которые увлекаются играми, формируют интернет-зависимость, равнодушны ко всему, кроме игр и мобильных телефонов. Самое главное — отвлечь внимание ребенка и привить ему позитивные увлечения. Приобщайте ребенка к групповым видам спорта и т.д., чтобы он смог ощутить силу сотрудничества, взаимодействия, соперничества и восходящего движения в спорте. Если у ребенка обнаружен псевдоаутизм, рекомендуется незамедлительно обратиться к врачу.