Обычно это ненормально, когда полуторагодовалый ребенок не может указывать на предметы. В целом, ребенок примерно в 7-10 месяцев может видеть на определенное расстояние, в это время в области пальцев также начинает появляться поведение, связанное с указанием на вещи. Полуторагодовалые малыши все еще не могут указывать на предметы, что может быть связано с задержкой развития, может также быть аутизмом, аномалиями неврологического развития мозга и т.д., поэтому родителям рекомендуется своевременно отвести своих малышей в больницу для выяснения причины заболевания. 1. задержка развития: под ней понимается аномальное явление замедления процесса роста и развития детей, которое в основном связано с генетическими, эндокринными и другими факторами. Пациенты могут демонстрировать отклонения в физическом, интеллектуальном и поведенческом развитии. 2. аутизм: аутизм начинается в младенчестве и раннем детстве, обычно медленно развивается до 3 лет и характеризуется нарушениями социального взаимодействия и языковой коммуникации, а также интеллектуальными и когнитивными нарушениями, сенсорными и двигательными нарушениями, что может привести к тому, что полуторагодовалые дети не могут указать на предметы. Аномальное развитие мозга и нервной функции: полуторагодовалые малыши не могут указывать на предметы может быть вызвано аномальным развитием мозга и нервной функции, распространенными заболеваниями, такими как церебральный паралич, но также может сопровождаться очевидной медленной силой реакции, повышением мышечного тонуса и другими проявлениями. Родителям следует обратить внимание на то, что полуторагодовалые малыши все еще не могут указывать на предметы, и своевременно приводить своих детей к врачу для улучшения соответствующих обследований, таких как электроэнцефалограмма, МРТ черепа и т.д., чтобы прояснить развитие малышей, исключить патологические заболевания и провести соответствующее лечение, если это необходимо.