Нарушения обучаемости у детей весьма разнообразны и варьируются от ребенка к ребенку. Ниже перечислены основные типы: 1. дисграфия: дети с этим расстройством могут испытывать трудности с подбором слов для письма, грамматикой и построением предложений; 2. дислексия: дети с этим расстройством испытывают трудности с чтением слов и символов, не читают бегло и могут пропускать слова; 3. дискалькулия: дети с этим расстройством могут быть необъективны в математике, могут иметь высокие баллы по языкам и значительно отставать от сверстников в счете; 4. дети с этим расстройством могут также иметь проблемы с логическим мышлением.