Этот ребенок с плавающим большим пальцем очень милый и был очень сговорчивым, когда пришел на осмотр, хотя все время плакал. После операции второй стадии функциональные упражнения являются наиболее важными. Если функциональные упражнения выполняются хорошо, ребенок может делать много вещей, поэтому независимо от того, воспитывают ли ребенка сами родители, бабушки или дедушки, важно помогать и направлять ребенка с помощью функциональных упражнений. В отличие от детей старшего возраста, маленькие дети более эмоциональны, когда дело доходит до функциональных упражнений. Иногда они очень сговорчивы, но иногда они более буйные. Родители должны быть терпеливы и сначала дать понять ребенку, что его пальцы можно использовать, а затем поощрять его чаще использовать пальцы, например, давая ему игрушки, с которыми он любит играть, и вещи, которые он любит есть.