Столкнувшись с озорными, непослушными детьми, каждый родитель будет испытывать головную боль, не только не позволяя ребенку «своевольничать», но и не имея возможности принять «жесткие меры». На самом деле в поведении маленьких детей неизбежны отклонения, поэтому вместо критики и конфронтации, возможно, стоит прибегнуть к некоторым «хитростям», умным корректирующим и направляющим действиям, чтобы дети «стали хорошими». Например: метод отступления, метод возбуждения, метод желания захватить, метод отвлечения внимания. Ниже, для капризных детей, хорошие дети советы: 1, родители в воспитании детей, отношение должно быть последовательным: если разные мнения, но и избежать детей, выйти на обсуждение; 2, в ребенок капризничает, не огульно критиковать, и больше не может ругать дело: и следует руководствоваться ситуацией, терпеливо рассуждая, объяснить ребенку необоснованные требования не может быть удовлетворен аргументацией; 3, чтобы отвлечь внимание ребенка на решение капризного Хороший способ: например, если ребенок жаждет завести собаку, можно отвести его в парк посмотреть на обезьян, озорные обезьянки переключат возбуждение ребенка, так что он освободится от капризов; 4, при необходимости немного «наказать»: например, если ребенок заплакал действительно нехарактерно, можно применить холодный подход: игнорировать его. Даже если он не плачет, но при этом продолжать «холодить» его в течение некоторого времени. Когда он не сможет успокоиться, чтобы проявить инициативу и пристать к близким взрослым, родители должны воспользоваться этой возможностью и указать ему на неразумность его произвола, пусть он пообещает больше так не делать. Только в это время критика родителей эффективна. 5, пусть ребенок будет более индивидуальным, менее капризным: воспитывайте в ребенке индивидуальность и не капризничайте, главное, чтобы метод воспитания родителей был научным и разумным. Итак, что должны делать родители? Уважать ребенка, но не подстраиваться под него; вести диалог с ребенком на равных: только общаясь на равных, родители могут понять истинную причину просьбы ребенка, определить, разумна ли его просьба или нет, и четко определить, относится ли поведение ребенка к капризности или индивидуальности; предоставить ребенку право выбора: конкретно это включает два аспекта 1. Родители должны уделять внимание воспитанию у ребенка чувства самостоятельности и независимости в повседневной жизни: Например, они должны советоваться с детьми, какие блюда им есть, какую одежду носить, в какие игры играть и т.д.; 2. родители не должны позволять детям делать все, что они хотят, а должны уделять внимание тому, чтобы ставить им некоторые ограничения: только так дети поймут, что не все их требования могут быть удовлетворены и что они должны отказаться от своих собственных необоснованных требований.