У 16-летнего мальчика случился инфаркт миокарда из-за учебного стресса.

(Отказ от ответственности: эта статья предназначена только для научного использования, а информация, приведенная ниже, была обработана для защиты конфиденциальности пациентов)

Аннотация: У 16-летнего юноши из-за стресса и напряжения в учебе в последнее время периодически возникали головокружения, стягивание кожи головы, в тяжелых случаях — тошнота, ухудшилась успеваемость. Родители были очень встревожены и привезли его в больницу для обследования, а магнитно-резонансное исследование черепа позволило предположить инфаркт. Пациенту назначили лекарства, улучшающие метаболизм мозга и питающие клетки мозга, и его состояние стабилизировалось, а головокружение прошло.

Основная информация】Мужчина, 16 лет

Тип заболевания】Инфаркт

Больница】Третий госпиталь провинции Шаньдун

Дата консультаций】Май 2021

План лечения】Медицина (таблетки экстракта гинкго билоба + капсулы цитарабина натрия + таблетки бетагистина гидрохлорида) + санитарное просвещение + физические упражнения

[Период лечения] Амбулаторное лечение в течение 2 недель, последующее наблюдение по телефону через 1 месяц

Эффект лечения】Стабильное состояние, без особого дискомфорта

I. Первичная консультация

Родители пожаловались, что в последнее время у пациента наблюдалось снижение успеваемости, головокружение и потеря памяти, поэтому они особенно обеспокоились и пришли в клинику. Был проведен неврологический осмотр и не было обнаружено значительных отклонений. Для оценки состояния головного мозга было рекомендовано проведение МРТ черепа.

II. История лечения

У пациента не было никаких отклонений после сдачи обычных анализов крови, функции печени и почек, ионного, липидного и глюкозного анализов крови, он спал со значительными отклонениями на амбулаторной электрокардиограмме, имел отрицательный пенный тест и прошел нормальное УЗИ сонных артерий. Учитывая, что в настоящее время не было факторов повышенного риска, в сочетании с обычными долгими часами учебы и поздними ночными нагрузками, вероятность инфаркта, вызванного спазматической окклюзией мелких кровеносных сосудов в головном мозге, считалась высокой. Пациент должен пройти санитарное просвещение, чтобы обеспечить 8 часов сна каждый день, 10 минут отдыха на каждый час учебы, 30 минут физических упражнений каждый день, а также уделить внимание питанию для улучшения физической формы.

Эффект лечения

После лечения таблетками экстракта гинкго билоба для улучшения кровообращения и капсулами цитофосфатидилхолина натрия для улучшения метаболизма клеток мозга, а также добавления таблеток бетагистина гидрохлорида для прекращения головокружения, симптомы головокружения также улучшились. Через 1 неделю пациент снова был замечен в поликлинике без явного головокружения, а его психическое состояние было лучше, чем раньше. Пациенту было рекомендовано продолжить прием препарата в течение 1 недели, а затем прекратить его прием. Пациент продолжал придерживаться правильного образа жизни и был проконсультирован по телефону через 1 месяц без особых симптомов.

IV. Примечания

Мы рады, что симптомы пациента улучшились, а показатели регрессируют после приема лекарств. В период лечения необходимо вовремя принимать лекарство и не прекращать его прием вслепую. Если в период лечения возникает какой-либо дискомфорт, например, головокружение, головная боль, плохой сон, потеря памяти и т.д., необходимо обратиться в больницу для дальнейшей консультации, чтобы скорректировать прием лекарства. Вам следует выработать хорошие привычки жить и отдыхать, ложиться спать не позднее 11 часов вечера и обеспечивать ежедневное количество сна, обычно 8-10 часов. Ежедневно увеличивайте физические нагрузки, в основном аэробные упражнения, 30-60 минут в день вполне подходят, и, как правило, уделяйте внимание сбалансированной диете и питанию.

V. Личные взгляды

Дети испытывают большую нагрузку в учебе, иногда большую, чем работа мозга нормального взрослого человека. Если, как у этого пациента, у них появляются внутримозговые симптомы, такие как головокружение, потеря памяти и замедление реакции, к ним следует отнестись серьезно. Важно учиться, но не менее важно и тело. Если наблюдается снижение функции мозга, то это, наоборот, скажется на эффективности обучения, поэтому важно обеспечить полноценный режим труда и отдыха и повысить физическую подготовку, чтобы способствовать повышению эффективности обучения. Врачи также должны предоставлять родителям и пациентам психологические и медицинские рекомендации в дополнение к медикаментам.