Такое состояние, когда ребенок ходит, не умея ползать, обычно не очевидно для него. Однако общее развитие ребенка идет сверху вниз, показывая, что шея может поднимать голову, затем появляется способность поддерживать грудь, после этого он может перевернуться, затем может сидеть, затем стоять, затем ходить. В целом ползание служит для того, чтобы ребенок впоследствии мог ходить в вертикальном положении, как по тротуару, ползание ребенка может быть очень хорошей тренировкой его равновесия, мышления и наблюдательности, способности к защите и т.д., ребенок во время ползания постоянно думает, наблюдает за окружающей обстановкой, ему необходимо использовать все четыре конечности для поддержания баланса тела, поэтому ползание для ребенка является важной частью этого процесса. Если ребенок научится ползать до того, как научится ходить, возможно, будет меньше падений и травм. Некоторые дети могут научиться ходить, не научившись ползать, и это также происходит без явного дискомфорта. Таким образом, влияние ходьбы без ползания на ребенка не очевидно. Тем не менее, родителям все же рекомендуется сначала обучать ребенка ползать, а затем ходить.