Когда упоминается понятие центральной интеграции информации, первым на ум приходит человек с аутизмом, потому что плохая центральная интеграция информации — одно из типичных клинических проявлений такого человека. Например, когда человек смотрит на картину с белыми облаками, травой и водой, он может быстро определить, что это пейзаж. Однако дети с аутизмом испытывают дефицит в этой области, часто слишком сосредотачиваясь на деталях изображения и игнорируя картину в целом.
По мере прогрессирования болезни Альцгеймера когнитивные функции ухудшаются, способность понимать окружающую обстановку снижается, а словарный запас, используемый в повседневной беседе, уменьшается. Есть ли у них те же проблемы, что и у детей с аутизмом?
У пациентов с болезнью Альцгеймера также ограничены языковые навыки при рассказывании историй, при этом существительные используются меньше, а местоимения — больше. Это означает, что у пациентов с болезнью Альцгеймера плохая интеграция центральной информации, и мир воспринимается ими как конкретные объекты, но они не способны распознать, как эти объекты связаны с их окружением.
Таким образом, люди должны знать, как создать более когнитивную и безопасную среду обитания при ежедневном уходе за людьми с болезнью Альцгеймера.