Более чем двухлетний ребенок все еще не может говорить, о чем следует судить в зависимости от конкретных обстоятельств; если ребенок просто поздно заговорил, можно провести некоторые языковые тренировки, если же это сопровождается нечувствительностью слуха, аномалиями в органах артикуляции и т.д. необходимо своевременно обратиться к врачу. 1. у разных детей скорость развития речи неодинакова, что связано с генетическими, экологическими и другими факторами. Если ребенок просто запаздывает с речью, родители могут больше общаться с ним и подражать его произношению. Пусть он вообще больше общается с другими детьми. Не берите вещи у малыша сразу, когда они ему нужны, чтобы стимулировать его языковое развитие. 2. если двухлетний ребенок не может говорить, что сопровождается нечувствительным слухом, аномалиями развития голосовых органов, центральной нервной системы, необходимо привлечь внимание родителей, это время может сопровождаться и другими системными патологическими изменениями, то необходимо своевременно обратиться к врачу, найти причину заболевания, своевременно начать лечение.