Каковы основные признаки детского СДВГ?

Синдром дефицита внимания является одним из наиболее значимых проявлений СДВГ. Оно характеризуется плохой концентрацией, неспособностью уделять внимание на занятиях и склонностью отвлекаться на посторонние раздражители. Частая смена объекта внимания. Неспособность уделять полное внимание домашнему заданию, описываемая родителями как занятие и игра, небрежность; рассеянность в ответ на родительские указания, кажущаяся нежелание слушать. Не доводит работу до конца, часто останавливается на полпути или заканчивает небрежно. Затягивают выполнение домашнего задания, постоянно прерываясь на отговорки, например, пьют, едят или мочатся, и значительно дольше выполняют домашнее задание. Некоторые дети могут смотреть в одну точку, блуждать, уходить в себя, смотреть на учителя, но не понимать, что происходит у них в голове. Когда учитель задает вопрос, они часто не понимают, о чем идет речь. Гиперактивность — еще один распространенный симптом СДВГ. Об этом свидетельствует повышенная активность, неуместный бег, лазанье вверх и вниз или мелкие движения, неспособность спокойно сидеть в классе, ерзанье на своих местах, а в тяжелых случаях — покидание своих мест, чтобы погулять или выйти из класса без разрешения. Много разговаривает, «маньячит», буянит, перебивает, создает проблемы, нарушает дисциплину в классе и стремится привлечь внимание. Любит играть в опасные игры и часто теряет вещи. Импульсивность Неуравновешенный, легко провоцируемый, импульсивный, капризный, плохо контролирует себя. Легко перевозбуждается от внешних раздражителей и легко расстраивается. Ребячливый, ведет себя без учета последствий, склонен к опасному или разрушительному поведению и не усваивает последующие уроки. Низкая или колеблющаяся академическая успеваемость Дети с СДВГ имеют нормальный или в целом нормальный интеллект, а низкая или колеблющаяся академическая успеваемость связана с невнимательностью и гиперактивностью. Время появления низкой успеваемости зависит от уровня интеллекта и тяжести СДВГ. Тяжелые дети с низким или средним уровнем интеллекта могут иметь низкую успеваемость в начале учебного года; дети с более высоким уровнем интеллекта и более легкими симптомами СДВГ могут иметь низкую успеваемость в старших классах. Родители не должны игнорировать вышеперечисленные симптомы и должны отвести ребенка в обычную больницу.