Однако, когда он поступил в начальную школу, его учителя сообщили, что он был очень активным, оглядывался по сторонам в классе, испытывал трудности с концентрацией внимания, отвлекался, совершал мелкие движения и никогда не прекращал делать домашнее задание. Родители настолько обеспокоены, что приводят своих детей в больницу, чтобы выяснить, есть ли у них «СДВГ». На самом деле, гиперактивность у детей — это не то же самое, что СДВГ. Это природа детей — быть активными, и с момента рождения они воспринимают и понимают мир через свои органы чувств, такие как зрение, звук, осязание и ощущение. СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) является наиболее распространенным расстройством нейроразвития в детском возрасте и характеризуется невнимательностью и гиперактивностью в познавательной деятельности, отсутствием устойчивого внимания, высоким уровнем активности и частой сменой содержания, импульсивным поведением, резкостью, безрассудством и отвлекаемостью. Симптомы обычно начинаются в возрасте до шести лет и становятся заметными в школьные годы, постепенно улучшаясь с возрастом и в некоторых случаях сохраняясь до зрелого возраста. Интеллект может быть нормальным или близким к нормальному, часто сопровождается трудностями в обучении, низкими навыками межличностного общения и низкой самооценкой, чаще у мальчиков, чем у девочек. Можно ли оставить ребенка с СДВГ в покое и ждать, что ему станет лучше самому? Вред, наносимый СДВГ у детей, не стоит недооценивать: 1. Вред для личности Дети с СДВГ не могут сосредоточиться на учебе и не могут проявлять инициативу в учебе, что приводит к снижению успеваемости. У детей с тяжелой формой СДВГ значительно снижается успеваемость, они не могут следить за уроками, с трудом заканчивают начальную и среднюю школу, а также нарушают поведение и мешают окружающим. По мере взросления они становятся восприимчивыми к негативным влияниям и соблазнам, могут ввязываться в драки и ссоры, лгать и воровать или даже совершать преступления. 2. Опасность для семьи Дети с СДВГ не только плохо успевают в школе, но и скучают в школе, прогуливают уроки, нарушают порядок в классе, поэтому их часто вызывают учителя для критики. В некоторых случаях нанимать репетитора — пустая трата времени и денег, а некоторые дети начинают враждовать и скучать со своими родителями, что негативно сказывается на семейной гармонии. В школах дети с СДВГ часто нарушают порядок в классе, дерутся, воруют и разрушают, а также получают низкие оценки. Вот почему детям с СДВГ следует рано ставить диагноз, рано вмешиваться и рано лечиться. Важно, чтобы к ребенку относились соответствующим образом. Лечение позволяет усилить и улучшить дефицит внимания ребенка, помогает установить хорошие модели социального поведения, устраняет нежелательное поведение и отвращение к школе, помогает ребенку решить проблему плохой дружбы и недостатка уверенности в себе, а также укрепляет организационные навыки ребенка. Поскольку СДВГ часто затрагивает всю семью, лучше всего, если ребенок с СДВГ и его родители или другие члены семьи будут вместе проходить терапию. Это обеспечит ребенку нормальную, здоровую, позитивную и жизнерадостную среду для обучения и роста.