«Есть особая группа детей, которые спокойно живут в своем собственном мире, куда никто другой не может войти или выйти по собственному желанию. В отличие от обычных детей, они не замечают окружающего мира и глухи к нему. Из-за своей замкнутости они часто погружены в свой собственный мир, подобно звездам на небе, мерцающим своим светом в одиночестве под тихой красотой ночного неба, поэтому их называют детьми звезд». После того, как одноклассники уличили его в краже женского нижнего белья, Ган, недавний студент колледжа, был приведен своей матерью в отделение психологии. 20-летний Конг, который выглядит намного моложе своих сверстников, худощав, застенчиво смотрит на людей, не проявляет инициативы, чтобы поприветствовать людей в коридоре, и вся его повседневная жизнь заключается в просмотре мобильного телефона на собственной больничной койке, любит ходить на руках у матери, время от времени тыкает мать пальцем, иногда разговаривает с ней, но видит ее заплаканное лицо невыразительным и эмоционально плоским. В ходе подробного общения с его матерью после поступления мы узнали, что Сяоган с детства развивался на полтакта медленнее, чем дети его возраста, особенно в плане языковой функции. После трех раундов «психологической пытки» с психиатром Сяоган смог просто ответить врачу, и прогресс, достигнутый в лечении, дал врачу большой толчок. После всестороннего анализа состояния Сяогана директор Тан Цзихуа пришел к выводу, что состояние Сяогана было с самого детства и что это должно быть проблемой развития, умственной отсталостью? Или это «умственная отсталость», как они говорят, или аутизм? После того, как он смог выражать свои мысли и сотрудничать с обследованием, мы провели тест на интеллект Векслера, и, к нашему удивлению, он набрал 19 баллов по тесту «широта охвата чисел», почти идеальный результат, что означает, что у него превосходная способность запоминать числа. Самый высокий балл по тесту — 13 чисел, которые он смог пересказать точно по порядку, и 8 чисел в обратном порядке. Еще более удивительно то, что этот молодой Конг, выросший с плохими оценками, смог пересказать 108 хороших людей из «Водного мира»; его брат рассказал, что в детстве он мог быстро определить карту любой небольшой страны на карте мира, от чего у нас захватило дух! Сочетая показатели IQ и эти проявления, мы исключили умственную отсталость и в итоге поставили диагноз «синдром Аспергера» в спектре аутизма, а коллекционирование женского нижнего белья было лишь симптомом его стереотипных интересов. Синдром Аспергера — это одна из форм аутизма, нейроразвивающего расстройства, характеризующегося, прежде всего, трудностями социального взаимодействия и ограниченными и аномальными моделями поведения, основанного на интересах. Хотя уникальные особенности мышления и поведения затрудняют их интеграцию в общество, большинство людей с синдромом Аспергера способны позаботиться о себе и в некоторых областях оказываются не хуже, а то и лучше обычных людей. Предполагается, что существует связь между «безумием» и «величием», и что люди с синдромом Аспергера способны на необыкновенное художественное творчество и математические способности. Во время последующих сеансов медикаментозного лечения и психотерапии родители и врачи Конга стали свидетелями изменений, произошедших всего за один месяц: он смог по собственной инициативе здороваться с другими людьми, с удовольствием играл с друзьями в бадминтон и настольный теннис и даже плакал по пустякам. …… Хотя Конг еще далек от того, чтобы жить и адаптироваться к нормальной жизни, эти улучшения означают для него надежду. Прогресс означает надежду и возможность для Сяогана. «Я так счастлива видеть его в слезах, потому что никто не играет с ним в мяч. Сяоган никогда не был таким грустным за всю свою жизнь». Мать с облегчением рассказала об этом врачу и призналась, что последние полгода или около того лечение дома не было таким эффективным, как сейчас. Травма и бремя, которые психические заболевания приносят пациентам и их семьям, не меньше, чем при серьезных физических заболеваниях, и лечить их труднее и дольше. Поэтому предстоит пройти долгий путь, чтобы помочь пациентам с синдромом Аспергера обучиться основным жизненным навыкам, таким как межличностное общение и самостоятельная работа. В то же время, как в полной мере использовать свои ресурсы — это основной вопрос будущего лечения таких пациентов.