Умственная отсталость — это нарушение когнитивной и психологической деятельности, вызванное органическим повреждением мозга во время развития или недоразвитием мозга, в результате чего уровень интеллекта значительно ниже среднего уровня развития детей того же возраста. Обычно это заболевание вызывается генетическими мутациями, инфекциями, эндокринными аномалиями или травматическими повреждениями, которые не дают мозгу развиваться должным образом или заставляют его оставаться на относительно низкой стадии интеллектуального развития. Если вы обнаружили, что ваш ребенок умственно отсталый, вам следует обратиться за медицинской помощью. В зависимости от степени тяжести умственная отсталость может быть классифицирована как легкая, умеренная или тяжелая. Причины умственной отсталости различны, как и тяжесть состояния, как и варианты лечения. В целом, функциональное обучение, обучение интеллекту и обучение коррекции аномального поведения направлены на стимулирование собственной деятельности мозга по анализу, синтезу и регуляции посредством тренировки перцептивной и мышечной деятельности, что позволит улучшить функции мозга и одновременно укрепить физические функции. Чем младше ребенок, тем лучше лечение, так как мозг еще недостаточно созрел и более податлив. Чем менее тяжелое заболевание, тем лучше лечение. Чем более распространен тип заболевания, тем лучше лечение. В случае наследственной умственной отсталости и синдрома Дауна лечение менее эффективно. Программа реабилитации детей с умственной отсталостью должна быть научно эффективной. На основании полученных баллов проводится целенаправленное и систематическое реабилитационное обучение, выбираются соответствующие методы обучения в соответствии с потребностями индивидуума и интегрируются условия окружающей среды. Помощь профессионального реабилитолога и семейная реабилитация в большей степени способствуют улучшению функций и физическому и умственному развитию ребенка.