Это нормальная психологическая реакция для каждого родителя, когда он узнает, что его ребенок родился с деформированными руками и ногами, потому что он чувствует, что его ребенок уже не совершенен, и даже готов пересадить свои собственные руки и ноги. В конце концов, родители — взрослые люди, и независимо от того, совершенны их дети физически или нет, они (дети) — маленькие ангелы, и никто не должен их в этом винить. Прежде всего, родители должны пройти это психологическое препятствие и посмотреть на дело объективно и спокойно. Только тогда они смогут направить психологию своих детей в нужное русло и вместе преодолеть трудности, чтобы маленькие ангелы выросли психологически здоровыми. Будучи много лет хирургом-ортопедом, я глубоко осознаю, что психологическое здоровье имеет первостепенное значение и что оно сильнее физических недостатков в сотни раз. В клинике почти всех родителей волнуют следующие вопросы, которые я перечислю и объясню, надеясь, что они окажутся полезными. Во-первых, почему ребенок такой? Это очень сложный вопрос, на который трудно дать точный ответ, даже с учетом всех доступных сегодня технологий. Вообще говоря, во время второго-третьего месяца беременности матери формируются такие конечности, как руки и ноги. Если в это время нарушается развитие плода, то вероятно формирование пороков развития рук и ног, которые могут сопровождаться аномальным развитием внутренних органов, таких как сердце. Что мешает нормальному развитию? Это может быть наследственность, что-то неправильное в генетическом коде, или это может быть вирусная инфекция, прием чувствительных лекарств или других тератогенных препаратов, или другие факторы, о которых трудно сказать. Вот почему ранняя беременность так важна для евгеники. Во-вторых, будут ли родители по-прежнему так выглядеть, когда у них появится еще один ребенок? Насколько я понимаю, если это не наследственное, т.е. не унаследованное от родителей генетическое отклонение, а вызванное внешними факторами, т.е. факторами окружающей среды, как упоминалось ранее, то обычно этого не происходит. В-третьих, когда наступает подходящее время для работы? Это должно анализироваться в каждом конкретном случае, и не существует универсального подхода. Например, в случае деформации большого пальца, по общепринятому международному мнению, операция должна быть проведена в возрасте около одного года, поскольку именно в это время дети используют свои руки для изучения и понимания мира, и функции их рук быстро развиваются. Например, если синдактилия не влияет на развитие пальцев, хирургическое лечение можно рассматривать после полутора лет; если она влияет на развитие пальцев, лечение необходимо до года. Что касается, например, синдрома кольцевидной ленты, то если он влияет на развитие конечности, то фактор контрактуры должен быть устранен как можно раньше. В любом случае, по нашему опыту и в соответствии с международным мнением, все хирургическое лечение должно быть завершено до школьного возраста. Подростковый возраст — самый чувствительный период для ребенка, и в это время возникает много трудностей при открытии операции, с такими проблемами, как сопротивление ребенка и психологическая чувствительность, с которыми необходимо столкнуться и решить их. В-четвертых, что именно нужно сделать? По сравнению с быстрым развитием технологий, сами медицинские технологии, особенно хирургические, развиваются не так быстро. Когда я вернулся после учебы в США, я понял, что в этом мире всегда будет несколько сложных проблем, которые не под силу человеку, хотя мы работаем над ними каждый день. Существует множество способов решения относительно легких проблем, каждый из которых имеет свои преимущества и недостатки, и когда люди рассматривают сильные стороны того или иного метода, им неизбежно приходится сталкиваться с его слабыми сторонами; здесь существует баланс, и чрезмерное увлечение, как правило, быстрее приводит к успеху, чем к легкости. Поэтому, когда один метод чрезмерно рекламируется, насколько он прекрасен, он недостаточно рационален и объективен, потому что в мире не существует такой вещи, как совершенство.