Эпилепсия может привести к различным психологическим и поведенческим проблемам. Психологические и поведенческие проблемы делятся на две категории: интровертные факторы, включая тревожность, шизоидность и плохое взаимодействие; и экстравертные факторы, включая гиперактивность, агрессию, дисциплинарные нарушения и враждебность. Качество жизни людей с эпилепсией значительно ниже нормального, со значительным снижением настроения, психического состояния, удовлетворенности повседневной жизнью и социального функционирования. Люди с диагнозом эпилепсия страдают от этого заболевания, они подвергаются насмешкам со стороны внешнего мира из-за болезни, что вызывает у них развитие эмоциональных проблем, таких как тревога и депрессия, и эти эмоциональные нестабильности приводят к поведенческим отклонениям, таким как агрессия, враждебность и недисциплинированность. Это исследование также показало, что у детей с эпилепсией в возрасте 12-16 лет показатели плохого взаимодействия, социальной замкнутости и депрессии были несколько выше, чем у детей в возрасте 4-11 лет. Это может быть связано с расширением самосознания с возрастом, и по мере уточнения Я-концепции при вступлении в подростковый возраст дети с эпилепсией начинают осознавать свою ущербность и отказываются признавать и принимать себя, и эта амбивалентность в отношении автономии, которая одновременно желанна и которой боятся, может объяснять низкое настроение и тревогу, которые испытывают пациенты. В подростковом возрасте пациенты испытывают сильные эмоции и чувства, плохой самоконтроль и, соответственно, перепады настроения с явными полярностями. Длительное плохое взаимодействие вызывает у пациентов развитие низкой самооценки и депрессии, а в отношении коллективной деятельности и взаимодействия со сверстниками они автоматически и постепенно переходят к сознательной замкнутости и даже враждебности.