Когда спокойный в остальном ребенок становится раздражительным и суетливым, важно проверить наличие раздражителей и необходимость выявления причины истерик ребенка и реагирования на различные причины, избегая наказания или пугания ребенка. Причин часто бывает несколько: не удовлетворяются основные потребности, например, когда они голодны, устали, хотят спать или плохо себя чувствуют; маленькие дети чувствительны и легче расстраиваются и раздражаются, чем обычные дети; их деятельность ограничена; они хотят влиять на других; они используют плач для проверки или манипулирования родителями; они терпят неудачи и чувствуют себя разочарованными. Если это связано с основной физической потребностью, удовлетворите ее как можно скорее и как можно меньше говорите о том, что может вызвать конфликт и раздражение ребенка. У чувствительных маленьких детей как можно скорее уберите то, что вызывает раздражение, не говоря больше ничего. Например, если ребенок жалуется, что одежда слишком тесная, слишком жаркая, или ему не нравится фасон или цвет одежды, ребенок, который еще не умеет говорить, просто откажется от одежды толчком и будет выглядеть раздраженным. Ограничение активности из-за способностей: Иногда ребенок способен, но его ограничивает взрослый, особенно это касается активных детей, за которыми ухаживают пожилые люди или чьи родители обладают спокойным, избегающим риска характером, что делает конфликт более вероятным. Проверьте, нет ли чрезмерных ограничений на деятельность ребенка. Иногда дети хотят показать свои «умения», но «не в своей тарелке», поэтому найдите для них альтернативные занятия, которые также покажут «умения» ребенка. «Выбранные занятия также должны показывать «способности» ребенка и давать ему чувство компетентности. Пытаться или манипулировать родителем: Обычно для этого нет веских причин, поэтому родителям следует придерживаться своих принципов и не сдаваться, пока ребенок не успокоится. Если ребенок не может назвать причину, его можно попросить порисовать или поиграть, и оценить состояние ребенка, наблюдая за тем, как он рисует и играет.