Родители часто задают вопросы о зрении ребенка и используют его в качестве критерия для определения того, здоров их малыш или нет. Итак, как происходит процесс развития зрения у ребенка?
Зрение ребенка быстро развивается в первый год жизни
1. от 0 до 1 месяца
Острота зрения вашего ребенка составляет около 0,05, и он/она видит предметы очень размыто. Они могут видеть цвета, но с трудом различают оттенки. Они предпочитают черно-белые цвета или цвета с высокой контрастностью.
2.2 месяца
В этом возрасте глаза малыша могут следить за близко расположенными предметами, и он предпочитает яркие цвета.
3 месяца
Взгляд вашего ребенка может следить за плавно движущимися объектами, а также фиксировать взгляд на каком-либо предмете. Некоторые дети начинают тянуться к предметам, но не могут схватить их правильно. Начинает развиваться зрительно-моторная координация.
4 и 4 месяца
В этом возрасте малыши начинают различать очень маленькие предметы и следить за движущимися объектами.
5 месяцев
В этом возрасте у вашего ребенка начинает развиваться трехмерное зрение. Мир — это не размытая плоскость, а трехмерное пространство.
6 месяцев
Зрение вашего ребенка близко к 1,0, и он может лучше воспринимать цвета.
После шести месяцев зрение малыша постепенно развивается, и к 11 месяцам зрение вашего ребенка будет практически таким же, как у взрослого, но распознавание цветов и зрительно-моторная координация будут нуждаться в дальнейшем развитии.
Как я могу стимулировать развитие зрения моего ребенка?
Ваш новорожденный ребенок спит большую часть дня и просыпается в среднем на очень короткое время. Согласно его распорядку дня, когда он проснется, он сможет видеть и слышать, и любит смотреть на лица, но на относительно небольшом расстоянии, наиболее четко на расстоянии 20 см. Он различает красный цвет и любит смотреть на движущиеся предметы.
Что делать, если мой ребенок не может смотреть или следить глазами?
1. Быстрое развитие зрения у младенцев происходит в первые несколько месяцев жизни, поэтому особое внимание следует уделять зрительной функции младенцев на этом этапе и при обнаружении отклонений в зрительной функции проводить раннее вмешательство.
2. если обнаруживается, что ребенок не может смотреть на лица или следить за ними, или реагирует только на яркие световые стимулы, необходимо провести тщательное обследование глаз и визуальное тестирование. если будет установлено, что в зрительном дне нет никаких отклонений, а проблема может заключаться в нарушении высших зрительных путей, следует немедленно начать реабилитационное вмешательство. Для обеспечения максимального визуального развития, по нашему опыту, чем раньше вмешательство, тем лучше результат.
Методы стимуляции визуального вмешательства
1. черно-белые картинки, стимуляция игрушками: в хорошо освещенной комнате, когда ребенок лежит на спине, используйте черно-белые картинки, красные шарики, игрушки и т.д., расположенные на 20 см выше глаз ребенка. Размер картинок и игрушек можно регулировать в зависимости от взгляда и погони малыша. (Используйте этот метод, когда ваш ребенок может искать источники света и следить за красным светом, но плохо видит и преследует картинки и игрушки).
2. био-визуальная стимуляция: смотрите на лицо говорящего, тестер издает мягкий, красивый звук и преувеличивает улыбку, чтобы привлечь внимание ребенка. Ребенка побуждают смотреть на лицо в течение более длительного периода времени посредством зрительного контакта и голосового общения, повторяя в течение 1 минуты каждый раз, 10-20 раз в день.
Следите за лицом говорящего и издавайте красивый звук, чтобы ребенок мог смотреть на него, одновременно перемещая лицо говорящего, чтобы привлечь взгляд ребенка к следованию за ним, чтобы улучшить способность ребенка воспринимать разнонаправленную визуальную стимуляцию.
3. рефлекторная стимуляция: в темной комнате, когда ребенок лежит на спине, посветите фонариком на левый глаз ребенка, правый глаз, под правым глазом и под левым глазом (или сначала правым, а затем левым), посветите под глазом в течение промежутка времени, поддерживайте время облучения в течение 1 секунды в каждой точке, 5 раз подряд группой, 20-30 групп/день (используйте этот метод, когда ребенок не реагирует на поиск источника света, преследование красного света или когда реакция слабая).
4. стимуляция красным светом: в темной комнате, когда ребенок лежит на спине, поместите факел, завернутый в красную ткань, примерно на 20 см выше глаз ребенка, т.е. светите красным светом в глаза ребенка, чтобы привлечь его внимание к красному свету, затем переместите факел горизонтально и позвольте ребенку смотреть за ним. Повторяйте в течение 1 минуты каждый раз, 10-20 раз в день. (Используйте этот метод, когда реакция ребенка на поиск источника света слабая и когда он/она не реагирует на преследование красным светом).
Это должен делать специалист по реабилитации в течение соответствующего времени каждый день, чтобы можно было гарантировать качество. Родителей также следует проинструктировать о необходимости повторять зрительную стимуляцию в часы бодрствования ребенка. Активные усилия родителей играют решающую роль в восстановлении зрения, поскольку родители имеют самое продолжительное время контакта с ребенком и могут использовать любые часы бодрствования для зрительной стимуляции, что максимизирует эффект восстановления зрения.
Что делать, если мой ребенок не хочет следить за своим зрением?
Для детей старше 1 месяца дайте ребенку расстояние около 20 см, когда вы следите за его глазами, подождите, пока он посмотрит на вас, прежде чем двигаться, двигайтесь медленно, если вы будете двигаться быстро, он не сможет за вами угнаться, если ваш ребенок не очень хорошо следит за глазами, вам придется больше тренироваться. Некоторые дети не смотрят на лицо матери, а обычно смотрят на карточки. В этом случае прекратите использовать карточки и посадите ребенка лицом к лицу со взрослым, потому что важнее смотреть на человека, а не на карточки.
Какие дети нуждаются в фундус-скрининге?
Недавнее исследование Всемирной организации здравоохранения показало, что почти 40 процентов детей с врожденными заболеваниями глаз не диагностируются вовремя, и многие упускают возможность получить раннее и полезное лечение. Именно поэтому в развитых странах, таких как Европа и США, новорожденных регулярно обследуют в течение 6 недель после рождения. Итак, какие новорожденные должны проходить раннее обследование?
1. недоношенные дети с низкой массой тела: чем меньше гестационный возраст недоношенных детей, тем выше заболеваемость ретинопатией. В частности, недоношенные дети с высокой концентрацией кислорода, многоплодной гестацией, ацидозом, анемией, переливанием крови, гипербилирубинемией, ЭКО и дефицитом витамина Е должны пройти стандартное фундус-скрининг, чтобы исключить возникновение ретинопатии недоношенных — слепого заболевания глаз.
2. Младенцы высокого риска с неонатальной асфиксией и свистящим дистресс-синдромом: фундус-скрининг для исключения ишемически-гипоксической оптической ретинопатии.
3. дети с желтухой, подвергшиеся воздействию синего света: осмотр глазного дна для исключения повреждения глазного хрусталика и сетчатки.
4. врожденный сифилис и цитомегаловирусная инфекция: для исключения ретинопатии зрительного нерва и может помочь в диагностике и прогнозе заболевания.
5, Те, кто все еще не может гоняться за светом через 2 месяца после рождения: исключить врожденную катаракту, глаукому и другие аномалии развития и функционирования тканей.
6. дети с церебральным параличом: дети с церебральным параличом, в основном с повреждением мозговой ткани или внутричерепным кровоизлиянием, проводят осмотр глазного дна, чтобы исключить атрофию зрительного нерва и кровоизлияние в глазное дно.
Кроме того, новорожденные, родившиеся преждевременно, должны регулярно ложиться в больницу для обследования фундуса, потому что: недоношенные дети рождаются раньше срока, и кровеносные сосуды сетчатки еще не созрели, поэтому они склонны к ретинопатии. После возникновения такого поражения у ребенка вряд ли проявится аномальный вид глаз из-за поражения фундуса, которое не заметно внешне, поэтому родители также склонны к халатности. В 2004 году Министерство здравоохранения выпустило руководство по использованию кислорода у недоношенных детей и руководство по скринингу ретинопатии. Согласно этому руководству, все наши недоношенные дети, которые весят менее 2 кг и родились до 37 недель, должны обратиться в офтальмологическое отделение для осмотра глазного дна. Причина в том, что существует временной промежуток для развития и лечения ретинопатии недоношенных, и если ее не обнаружить вовремя и лечить поздно, она может вызвать необратимые повреждения или даже слепоту. У недоношенных детей через 4 недели после рождения следует проверить состояние глазного дна. В зависимости от ситуации, офтальмолог назначит следующее посещение, обычно раз в 1-2 недели, пока сетчатка не разовьется. Если необходимо лазерное лечение, офтальмолог даст рекомендации. Родители никогда не должны быть беспечными и говорить, что наш ребенок растет неплохо, он еще слишком мал, не надо нести его в больницу, вернемся через три месяца, этим часто упускается лучшее время для лечения.