1. Годовалый ребенок: формирование чувства безопасности Когда ребенок находится в младенческом возрасте, ему особенно нравится, когда кто-то находится рядом с ним, обращает внимание на его поведение, дразнит его, разговаривает с ним и играет с ним всеми самыми естественными способами, чтобы он чувствовал себя защищенным и знакомым и мог расти более спокойно. В этот год мамам и папам нужно набраться терпения и дать ребенку любовь и заботу, чтобы он знал, что его любят. Многие мамы и папы возлагают большие надежды на годовалого ребенка и даже начинают обучать его различным навыкам и мышлению, однако научные эксперименты доказали, что в полтора года уровень поведения и интеллекта ребенка практически такой же, как у орангутанга, и слишком раннее обучение не приносит пользы. 2, два года: воспитываем чувство юмора К двум годам ребенок становится добрым и веселым. Они уже не так слепы, безрассудны, импульсивны и не могут усидеть на месте ни минуты, но при этом начинают упрямиться и не слушаться, потому что хотят чувствовать себя более защищенными. Чувство юмора у человека появляется поздно, и только к двум годам у ребенка впервые проявляется способность к юмору. Два с половиной года — лучшее время для развития чувства юмора ребенка. На этом этапе то, что многие взрослые воспринимают как «веселье», является источником чувства юмора ребенка. Взрослым необходимо понять, как он выражает юмор, а также поддерживать и создавать юмористическую обстановку. 3, три года: развиваем креативность Нельзя пропустить этот год В возрасте трех лет ребенок пройдет через стабильный и нестабильный двухспиральный период: от трех до трех с половиной лет дети счастливы и дружелюбны, к трем с половиной годам ребенок пройдет через первый бунтарский период жизни. В это время поведение мамы и папы будет оказывать большое влияние на развитие ребенка, особенно на его личность и творческие способности. Творческий потенциал ребенка закладывается в трехлетнем возрасте. Если вы позволяете ребенку придумывать истории, рисовать цветные картинки карандашом, лепить из глины и поощряете его — это отличный способ развития его творческих способностей. Помимо того, что вы даете ему возможность наблюдать за миром глазами, позвольте ему воспринимать его с помощью обоняния, вкуса или осязания. 4. 4 года: год бурного роста словесного выражения Ключ к психологии четырехлетних детей лежит в сочетании их большей физической подвижности и богатого воображения. Они любят все новое и странное, обладают непредсказуемым воображением, дикие и милые, и делают все «слишком много». На этом этапе внимание к индивидуальности ребенка является приоритетным для родителей. Язык — одно из любимых занятий четырехлетнего ребенка. Он любит говорить, рифмовать, шептать, петь и даже кричать. Он сам себе рассказчик и сам себе аудитория. Четыре года — это еще и возраст вопросов, поэтому постарайтесь ответить на их «почему». Именно на этом этапе их мыслительные способности в полной мере проявляются в языке. 5, 5 лет: год наиболее близких и гармоничных отношений между родителями и детьми Пятилетние дети уже обладают способностью к самостоятельности в еде, сне, испражнениях, одевании, умывании и т.д. Они умеют самостоятельно есть, ночной сон в большинстве случаев приятный и спокойный, они в принципе могут полностью позаботиться о себе, а их эмоциональное и физическое состояние развивается в положительном направлении. Однако в возрасте от пяти с половиной до шести лет нервозность ребенка возрастает по сравнению с предыдущим возрастом, и интенсивность катарсиса также увеличивается. Самый важный человек в жизни пятилетнего ребенка — это мама, и больше всего ему нравится делать ее счастливой. И хотя на этом этапе ребенок может выглядеть вполне уверенным в себе, ему по-прежнему необходимо мамино одобрение. Мамины слова для него — золотое правило. С другой стороны, ребенок на этом этапе считает, что мама должна быть близка его сердцу, поэтому, когда он разговаривает с мамой, ему часто не хватает терпения закончить то, что он хотел сказать, и тогда он спешит рассердиться на маму за то, что она не сразу поняла, что он хотел сказать. Поэтому мамин мозг должен быть достаточно быстрым. Хотя они отдают предпочтение маме, они также будут гордиться своим папой и любить, когда он рядом. 6, шесть лет: самый яркий год внутреннего конфликта К шести годам ребенок представляет собой маленькое противоречие, набор двух крайностей в одной. Его главная проблема заключается в том, что он зависит от матери, но в то же время хочет уйти от нее, стремясь к независимости, поэтому шестилетний возраст является точкой отсчета настоящего разделения между ребенком и матерью. И ребенок, и мать чувствуют себя на этом этапе разорванными и трудными. На этом этапе у ребенка начинает расти потребность в отце, он восхищается им больше, чем мамой. Поэтому, если папа время от времени берет на себя ответственность за вечернее умывание и укладывание ребенка спать, то часто все идет как по маслу. Когда ребенок закатывает истерику или между матерью и ребенком назревает серьезная проблема, отец появляется и часто может спасти семью. В возрасте от пяти с половиной до шести с половиной лет многие формы поведения ребенка, казалось бы, резко меняются на противоположные со всех сторон вместе взятых. Однако в период перехода от чрезмерно энергичного и вздорного шестилетнего ребенка к меланхоличному и молчаливому семилетнему есть периоды, когда доброта ребенка расцветает и когда родители получают наибольшее удовольствие от общения с ним. Конечно, это общее правило, а каждый ребенок уникален, процессы его развития могут опережать или задерживаться, поэтому родители должны помнить о необходимости понимать и ценить поведение своего ребенка.