Фетальный период является критическим для роста и развития мозга

Если у всех матерей и отцов в мире есть общий идеал, то этот общий идеал должен заключаться в том, чтобы родить здорового, умного, милого и счастливого ребенка, который вырастет и будет хорошо устроен в обществе и проживет успешную жизнь. Особенно в современном быстро развивающемся обществе многие семьи имеют структуру 421, где все бабушки, дедушки и родители возлагают свои надежды на единственного ребенка, надеясь, что он будет более интеллектуально блестящим и талантливым, чтобы занять более высокое положение в жесткой конкуренции в обществе. Фетальный период — критическое время для роста и развития мозга, это период, когда клетки человеческого мозга находятся на пике своего развития. Исследования фетальной медицины показали, что с 12-й недели беременности клетки мозга начинают делиться и размножаться, и их количество начинает резко увеличиваться до конца 6-го месяца — периода резкого увеличения числа клеток. Между 6-м месяцем беременности и моментом родов количество клеток все еще увеличивается, но это больше связано с ростом клеточных мембран и развитием миелиновой оболочки, то есть с увеличением объема клеток. И увеличение количества клеток, и увеличение их объема являются ключевыми для развития нашего мозга. В последние 20 лет акушеры многих развитых стран, таких как США, Япония, Франция и Россия, изучают фетальную медицину и используют передовые научные инструменты, такие как ультразвук, фетоскопия и электроэнцефалография, для проведения обследований, подтверждая, что плод имеет слуховые функции после 24 недель беременности, и экспериментально обнаруживая, что ребенок после рождения проявляет память на музыку, которую он привык слышать в утробе матери. Воспитание плода — это процесс психических, диетических, экологических и физических мер по охране здоровья, которые предпринимаются во время внутриутробного периода для содействия физическому и психологическому развитию и росту плода, а также для того, чтобы мать могла успешно пройти через период материнства. Воспитание плода можно также описать как предоставление плоду соответствующей и упреждающей информационной стимуляции в соответствии с фактическим развитием и ростом его органов чувств, чтобы плод мог выработать свои условные рефлексы и тем самым способствовать созреванию его мозга, соматомоторных, сенсорных функций и функций нервной системы. Почему некоторые дети здоровы и активны? Почему некоторые дети робкие и застенчивые? Почему некоторые дети красивые и умные? Почему некоторые дети неуклюжи? Почему некоторые дети от природы улыбчивы? Почему некоторые дети плачут при малейшем шоке? Все эти вопросы приводят к одному и тому же ответу: образование. Все больше и больше семей сегодня уделяют внимание раннему воспитанию, которое фактически начинается с 0 лет. Воспитание плода оказывает глубокое влияние на него, а ежедневный рацион, слова и действия матери — все это влияет на ребенка. Важным этапом в образовании человека является раннее воспитание. Существует китайская поговорка, которая гласит: «В три года вы увидите, как ребенок растет, в семь лет вы увидите, как ребенок стареет». Под ранним образованием понимается вся информация, которую ребенок получает в возрасте от 0 до 6 лет. Этот этап не связан с обучением в классе. Все, что ребенок видит, слышит и воспринимает в повседневной жизни, является для него источником руководства и образования. Другими словами, это среда, в которой живет ребенок. Первым и основным этапом раннего образования является экологическое образование, полученное во внутриутробном периоде. Мы знаем, что начало всего важно и что начало оказывает глубокое влияние на результат. Точно так же и внутриутробное воспитание может оказать глубокое влияние на человека. Мы часто видим в газетах сообщения о так называемых «гениях», «гениях» — «рожденных с талантом «, как же возникает гений? Гений получает все самое лучшее с момента зарождения жизни, потому что все ее окружение наилучшим образом обеспечивает ему возможность стать гением. Это означает, что зарождение гения начинается в материнской утробе. Питание беременной женщины, ее настроение и привычки — все это тонким образом влияет на плод. В настоящее время все больше и больше беременных женщин занимаются воспитанием плода. Доказано, что если во время беременности проводить правильное и научное воспитание плода, то новорожденный ребенок будет более сильным и отзывчивым.