В развитых странах Европы и Америки дети обращаются к стоматологу с самого раннего возраста: не всегда с болезнью или болью, но очень часто чисто для здоровья и поддержания здоровья. Но есть старая китайская поговорка: в возрасте восьми лет у собаки меняются зубы. Многие родители думают: в любом случае, еще не поздно их изменить. Если вы будете откладывать это на потом, может быть уже слишком поздно. Когда у детей с раннего возраста не формируются научные привычки по уходу за зубами и когда они делают негигиеничный и неразумный выбор во время еды, чтобы удовлетворить свой аппетит, они часто закрывают щеки и выглядят несчастными: «Мама, у меня болит зуб! У детей болят зубы, а у взрослых болит голова, особенно у стоматологов, которые приветствуют приход детей на лечение зубов, но если уже слишком поздно ставить пломбу или даже удалять зубы, это может стать головной болью. Поведение детей во время стоматологического лечения может быть трудно контролируемым. Превратить плачущего ребенка в послушного пациента, который не боится посещать стоматолога, — это высшее искусство управления стоматологическим поведением, требующее терпения и мастерства от стоматолога, но также важную роль играют родители, которые находятся рядом: то, что они говорят и делают, непосредственно усугубляет или облегчает боль ребенка и стоматолога. трудности. Следующие советы по лечению зубов у детей — это наши рекомендации для родителей, и мы считаем, что они могут быть полезны и для вас: Перед лечением: 1. Это может вызвать у ребенка предвзятый страх. Даже если родители сами много страдают и говорят о своих зубах, пожалуйста, не нервничайте, когда ведете ребенка к стоматологу, и сделайте вид, что вы расслаблены. 2. не лгите своему ребенку и не говорите: «Я просто пойду к стоматологу», потому что стоматолог не просто посмотрит на него, и ложь вскоре будет раскрыта. Если ваш ребенок настойчиво спрашивает, что вы делаете в больнице, скажите: «Я не узнаю, пока стоматолог не закончит». Вместо того чтобы с помощью взяток уговаривать ребенка пойти в больницу, постепенно объясните ему важность посещения стоматолога и то, что он обязан регулярно проходить осмотры и следить за здоровьем полости рта. Что-то вроде: «Я куплю тебе игрушку или жвачку, если ты сходишь к стоматологу». «Пусть стоматолог вылечит кариес в ваших зубах, чтобы вы могли есть то, что вам нравится». Подобные обещания не идеальны. При лечении: 1. Не питайте иллюзий, что вы сможете провести несколько процедур за один сеанс, так как у детей ограниченное терпение. 2. не упоминайте такие слова, как «тянуть, укол, инъекция, боль», которые пугают ребенка, а вместо них используйте такие слова, как «брать, на». Например, «выведите жучков сегодня, хотите ли вы поставить анестезию сегодня». 3. Сотрудничайте со стоматологом, сохраняя спокойствие и улыбаясь. Можно хвалить детей, но нельзя угрожать или ругать их. Цель — установить стабильную, хорошую одностороннюю связь между ребенком и стоматологом. 4.После двух или трех процедур, если ребенок привык к лечебной обстановке, родители должны по возможности выйти из процедурного кабинета. 5. если во время процедуры требуется анестезия, пожалуйста, выглядите естественно и спокойно, не берите ребенка за руку и не говорите: «Все хорошо, это просто небольшая боль, потерпи», чтобы успокоить его. Это сделает расслабленное состояние напряженным. 6. стоматолог может иногда использовать мягкий, но властный тон голоса, чтобы приказать ребенку вести себя недисциплинированно, и чтобы не навредить ребенку, необходимо использовать более напористый подход. Родители не должны удивляться или поднимать шум, это всего лишь способ контролировать поведение ребенка, а не истерика стоматолога. После процедуры: 1. Если ребенок плачет во время процедуры, не вините его, а скажите: «Ты плакал, но ты был храбрым, чтобы закончить процедуру». Если он или она не плачет, скажите: «Ты такой хороший сегодня, ты совсем не плакал». Но не покупайте ничего, чтобы подкупить. 2. если во время лечения применяется анестетик, обратите внимание на ребенка в течение 2-3 часов и не позволяйте ему кусать губы. Поскольку губы еще не пришли в сознание, ребенок будет продолжать кусать их из любопытства и не узнает боли, даже если прокусит их насквозь.