Вредные оральные привычки являются важной причиной неправильного прикуса и составляют около 1/4 причин неправильного прикуса. распространенные вредные оральные привычки включают: 1. сосание пальца: у большинства младенцев привычка сосать палец появляется в 3-4 месяца и исчезает в возрасте около 2 лет. У детей с длительной привычкой сосать пальцы может возникнуть передняя открытая челюсть, переднее выступание верхних передних зубов и сужение зубной дуги. 2, вредные привычки языка: дети часто используют язык для облизывания молочных зубов или постоянных зубов, которые только что прорезались, при этом усилие языка на зубы увеличивается, так что силы внутри и снаружи зубной дуги не уравновешиваются, передние зубы наклоняются в сторону губ, появляется щель, что приводит к тому, что передние зубы открывают зубы вместе. Если кончик языка часто располагается между верхними и нижними зубами, он также будет препятствовать прорезыванию постоянных зубов, формируя локальную комбинацию открытых зубов, выпирание челюсти или даже антиприкус. 3, привычка кусать губы: привычка кусать губы возникает в основном в возрасте 6-15 лет, часто из-за того, что дети подвергаются критике со стороны учителей или родителей, находятся в плохом настроении или подражают действиям других людей, например, привычка кусать нижнюю губу может привести к выпиранию верхних передних зубов, скученности нижних передних зубов, открытости губ и зубов, втягиванию челюсти. Если есть привычка прикусывать верхнюю губу, это может привести к появлению анти-андроза. 4, привычки жевания на стороне: поскольку одна сторона зубов страдает от кариеса или отсутствует, или плохой прикус, дети будут стремиться жевать другой стороной зубов в течение длительного времени, так что при жевании челюсть часто переходит на жевательную сторону движения, в течение длительного времени, чтобы сделать развитие лица асимметричным. 5. привычки прикуса: у детей, которые долгое время кусают твердые предметы, такие как карандаши, образуются небольшие локальные отверстия, что приводит к отсутствию контакта между верхними и нижними передними зубами при прикусе, что влияет на жевательную функцию, произношение и внешний вид лица. 6. привычка держать щеку: у детей есть привычка держать одну сторону щеки рукой, когда они думают о какой-то проблеме, или подкладывать локти или кулаки под одну сторону лица во время сна, что может сделать зубную дугу и развитие лица асимметричным. Для детей с вредными привычками следует уделять внимание раннему выявлению и ранней коррекции, а родители должны проявлять активный интерес и постоянно напоминать им об этом, чтобы зубы и лицо ребенка могли нормально развиваться. При уже развившихся аномалиях прикуса следует проводить раннее ортодонтическое лечение.