Когда ребенок родился с девичьей вульвой, его воспитывали как девочку, но когда он вырос, то обнаружил, что не похож на женщину. Однажды, когда мальчик подрос, он вдруг сказал родителям, что хочет быть женщиной, что он теперь женщина в мужской оболочке и что он твердо намерен сделать операцию по смене пола, иначе он не сможет жить. Все это связано с отсутствием правильной идентификации пола или ненормативным гендерным воспитанием. Существует несколько уровней гендера: от хромосомного гендера до генетического, от морфологии гениталий до анатомического гендера и, что очень важно, социального гендера. Гендер включает в себя гражданский гендер, гендер зависимости и самоидентифицированный гендер. Пол, определенный после рождения и зарегистрированный в реестре общественной безопасности, является гражданским полом; родительский пол — это пол иждивенца; а самоидентифицированный пол — это самоидентифицированный пол с момента обучения. Гражданский пол, усыновленный пол и самоидентифицированный пол обычно совпадают. Если родители воспитывают детей в соответствии со своими предпочтениями, например, растят мальчиков как девочек или девочек как мальчиков, с прическами, одеждой и обстановкой, которые не соответствуют их полу, то такое долгосрочное искажение может оказать значительное влияние на самоидентифицированный пол. После того, как самоидентифицированный пол был неправильно определен, очень трудно изменить его и приспособиться к жизни в качестве другого пола. Итак, на каком этапе детства может возникнуть гендерная дисфория? Начнем с гендерного когнитивного развития детей. 1,5-2-летние дети могут сказать, кто другой человек — мальчик или девочка, а к 3 годам наступает период базовой гендерной идентичности, когда дети могут идентифицировать себя как мальчиков или девочек, но еще не способны понять, что пол нельзя изменить. 3-6 лет — период гендерной стабильности, когда дети знают, что останутся того же пола, когда вырастут, и начинают искать сообщения о гендерных различиях и стараются вести себя так, чтобы соответствовать своему полу. Возраст 6-7 лет — это период гендерного постоянства, когда понятие пола полностью сформировано и ребенок понимает, что пол не меняется в зависимости от внешности или ситуации. Если до наступления у ребенка периода постоянства пола, который наступает в возрасте до 6 лет, родители или родственники не поощряют ребенка к занятиям, соответствующим его собственному полу, а поощряют занятия в соответствии с противоположным полом, существует риск, что гендерное несоответствие будет трудно обратить вспять, что приведет к гендерной дисфории. Поэтому молодым родителям важно осознать необходимость просвещения своих детей относительно их гендерной ориентации в раннем возрасте, в противном случае последствия не заставят себя ждать.